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标题 中小学生书法竞赛活动策划方案汇总(7篇)
内容 中小学生书法竞赛活动策划方案 篇1
    为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。
    一、参赛对象：四到六年级。
    二、竞赛项目：
    硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。
    三、比赛用纸由学校提供，其他材料及工具由参赛选手自备。
    四、 竞赛时间及地点：
    硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）
    五、名额分配：每班限3名
    六、评分标准
    1、纸面整洁 2、规范正确 3、结构紧凑 4、笔画生动
    5、字迹清晰 6、字体端正 7、排列整齐 8、章法合适
    七、奖项设置：视报名人数而定评选一二三等奖若干名。
    东石镇金山小学
    中小学生书法竞赛活动策划方案 篇2
    一、活动背景：
    在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
    二、活动目的和意义：
    通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
    三、活动时间与地点：
    时间：xx年x月x日（周末）19:00--20:00地点：xxx
    四、参赛对象：全校自愿参加的同学；
    全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
    五、活动开展：
    1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）
    （1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）
    （2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
    （3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。
    2、比赛形式和要求
    （1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
    （2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
    （3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
    3、比赛评奖
    （1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
    （2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
    （3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：
    1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；
    2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；
    3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。
    六、经费预算：
    1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元
    2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元
    3、比赛奖品：预计500元。
    4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元
    合计：770元
    七、注意事项
    1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
    2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
    3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
    中小学生书法竞赛活动策划方案 篇3
    一、比赛目的：
    为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，根据《课程标准》写字教学要求，我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果，特举行本次活动。
    二、比赛要求：
    1.参赛对象：一至六年级学生。
    2.参赛字体：硬笔楷体。
    3.参赛要求：一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
    三、比赛方式：
    1.全员参与
    各班统一组织，精选20份作品上交教导处。
    2、择优评奖
    学校对各班上交作品进行评奖。
    四、评比要求：
    大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。
    五、比赛时间：12月23日下午第二节。
    六、奖项设立：
    1、学生作品奖
    按年级评选出一二三等奖若干件，发奖状和奖品以示鼓励。
    2、教师辅导奖
    根据学生获奖等次及人数按规定积分排序，一、二、三等奖各4名，颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。
    中小学生书法竞赛活动策划方案 篇4
    一、比赛目的：
    为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
    二、比赛要求：
    1、参赛对象：我校全体学生。
    2、参赛字体：不限。
    3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
    4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
    三、比赛方式：
    1、全员参与。
    2、比赛时间：**年*月20日——24日
    3、比赛地点：各班教室。
    四、评比要求：
    1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
    2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
    3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
    五、奖项设立：
    按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名
    六、评委：
    组长：吕正国
    成员：张微胡宝军贺汝明李红林
    柏林中学艺体教研组
    附、活动步骤
    （一）准备阶段
    1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。
    2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议
    3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。
    4、各班班委大力组织和宣传
    （二）活动实施
    1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比
    2、设立奖项（分年级）：一等奖三名
    二等奖四名
    三等奖六名
    3、召开表彰会。
    中小学生书法竞赛活动策划方案 篇5
    为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：
    一、作品内容
    1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
    2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
    二、作品规格
    1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
    2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
    3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
    如不符合上述要求，初评时即不予入选。
    三、注意事项
    1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。
    (硬笔书法先全班进行评比)
    2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。
    (希望下周一交到班主任处)
    四、评比办法
    各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。
    热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。
    大洋中心校政教处、美术组
    中小学生书法竞赛活动策划方案 篇6
    一、指导思想
    传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。
    二、比赛目的
    为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。
    三、比赛要求
    1、参赛对象：四年一班全体学生
    2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)
    3、参赛用笔：钢笔或签字笔
    4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
    四、比赛方式
    1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。
    2、比赛地点：教室、家庭等。
    五、评选方式
    由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。
    六、奖项设立
    一等奖5名；
    二等奖10名；
    三等奖18名。
    七、评委
    主评委：石老师
    成员：全体家长。
    八、奖品
    建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。
    九、颁奖
    在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。
    天使一班家委会
    中小学生书法竞赛活动策划方案 篇7
    一、比赛目的：
    为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
    二、比赛要求：
    1.参赛对象：五年级学生。
    2.参赛字体：硬笔楷体。
    3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。
    4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。
    三、比赛方式：
    1.每班选出10名学生参赛。
    2.比赛地点：7号楼二楼电教室。
    3.比赛时间：20xx年3月25日下午。
    四、评比要求：
    1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。
    2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。
    五、组织和评委：
    组长：孙景海
    副组长：刘军段建奇孟超杜蕴
    组织安排：教导处和教科室成员
    指导训练：各班语文老师
    评委：另行通知
    监考：另行通知
    附：写字比赛小贴士
    书写时，在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板，笔画更富有弹性。
    正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
    界首市第一小学教科室
    五年级语文组
    20xx年3月16日
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更新时间：2025/5/23 7:31:25