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| 标题 | 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇） |
| 内容 |
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，如果有好的活动方案我们可以提出来，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，如何才能写好活动策划呢？以下是小编收集整理的“2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）【篇一】 ??活动来源： ??环境，是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴，但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。 ??通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 ??活动目标： ??1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 ??2、知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 ??3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 ??活动时间：9月27日——30日 ??活动关键词：欢腾的国庆节，我爱中国 ??国庆前夕：家园互动 ??去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。 ??了不起的中国人：（401班） ??活动内容： ??师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。 ??五星红旗我爱你：（402班） ??活动内容： ??了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。 ??国庆真热闹：挂灯笼（403班） ??活动内容： ??通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 ??愉快的国庆节：（404班） ??活动内容： ??1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。 ??2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。 ??节日的夜晚：（405班） ??活动内容： ??提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 ??国庆问答赛：（406班） ??大家来组队 ??小组活动 ??根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。 ??超级问答赛：（407班） ??集体活动 ??通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 ??活动提示： ??教师根据本班幼儿的已有水平，在此基础上开展国庆节的相关活动，每个班要有自己的侧重点，最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示，让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐！ ??活动来源： ??环境，是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴，但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。 ??通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 ??活动目标： ??1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 ??2、知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 ??3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 ??活动时间：9月27日——30日 ??活动关键词：欢腾的国庆节，我爱中国 ??国庆前夕：家园互动 ??去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。 ??了不起的中国人：（401班） ??活动内容： ??师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。 ??五星红旗我爱你：（402班） ??活动内容： ??了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。 ??国庆真热闹：挂灯笼（403班） ??活动内容： ??通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 ??愉快的国庆节：（404班） ??活动内容： ??1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。 ??2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。 ??节日的夜晚：（405班） ??活动内容： ??提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 ??国庆问答赛：（406班） ??大家来组队 ??小组活动 ??根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。 ??超级问答赛：（407班） ??集体活动 ??通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 ??活动提示： ??教师根据本班幼儿的已有水平，在此基础上开展国庆节的相关活动，每个班要有自己的侧重点，最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示，让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐！ 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）【篇二】 ??活动名称：快乐的国庆节 ??教学目标： ??1、看看、找找、说说，知道“十月一日是中国的国庆节”。 ??2、知道自己是一个中国人，通过图片感受国庆节的喜庆气氛，初步萌发爱祖国的情感。 ??教学准备：（认知准备）认识五星红旗、听过国歌 ??(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片 ??重点：掌握中国的主要标志（首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌） ??教学过程： ??一、五星红旗飘起来 ??提问：出示国旗，说说在哪些地方能看到它？它为什么叫五星红旗？ ??提问：为什么这张照片里到处都挂着国旗呢？你知道我们中国的国庆节是哪一天吗？ ??小结：每年的十月一日都是我们的国庆节，在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。 ??二、我是一个中国人 ??提问：那些人要过国庆节？ ??我们班级的小朋友都是哪里人呢？ ??结合地图小结：我们班级的小朋友有的人是上海人，有的人是温州人，在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国，我们的国家可大了，住着许多许多的中国人。 ??三、听着国歌找中国 ??1、在国歌的背景音乐中分组观察图片，找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。 ??2、每组请一个小代表，说说我们找到的“中国”。 ??3、集体验证，答对奖励一个五角星，最后比比哪组的五角星最多。 ??提问：刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗？是首什么歌？ ??小结：这首歌就是我们中国的国歌，在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）【篇三】 ??每年的十月一日是新中国成立的纪念日,即中国的国庆节,在这个举国欢庆的日子里，国庆节活动方案能够让大家度过一个充实的国庆节。***文网范文大全特意为大家整理了关于xx国庆节活动策划方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 ??市建设局庆国庆系列活动策划方案成就梦想创造未来**市建设局庆国庆暨展示城北新形象系列活动策划方案 ??根据市委市政府的安排，**市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以庆国庆暨展示城北新形象为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解**从龙山时代、曹娥江时代阔步迈向杭州湾时代这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就，展示城北新区的建设成就和良好的投资环境，更好的体现**市建设局贯彻三个代表重要思想所取得的工作成果，提升建设局的整体形象，**虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动，并预祝活动圆满成功。 ??活动一、魅力**城市建设摄影大赛 ??活动内容：征集反映**城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。 ??活动时间：20xx年9月20日10月30日 ??协办单位：**摄影协会、虞舜文化传播 ??作品征集：自由投稿、单位选送 ??注：本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。 ??活动二、记忆**老照片征集 ??活动内容：征集反映**历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映**城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。 ??活动时间：20xx年9月20日10月中旬 ??协办单位：**日报社、**电视台、虞舜文化传播 ??注：本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。 ??活动三、成就梦想儿童书画大赛 ??活动时间：20xx年9月20日10月30日 ??协办单位：**市教育局、虞舜文化传播 ??作品征集：自由投稿;各幼儿园、小学选送、推荐 ??***【***文网***】 ??本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。 ??活动四：城市建设大家谈征文 ??活动时间：20xx年9月20日8月30日 ??协办单位：**市教育局、**日报社、虞舜文化传播 ??作品征集：自由投稿;学校选送、推荐 ??活动五：爱我**、创造未来万人签名活动 ??活动时间：20xx年9月20日10月中旬 ??协办单位：**电视台、**日报社、虞舜文化传播 ??征集方式：在文化广场举行万人签名活动，并作为**城市建设成就展系列活动之一，在活动期间进行展示。 ??活动六：魅力**城市建设成就大型展览 ??活动时间：20xx年9月中旬十月初 ??协办单位：虞舜文化传播 ??活动内容：魅力**城市建设摄影大赛获奖作品展、记忆**老照片展、成就梦想儿童书画大赛获奖作品展、城市建设大家谈征文获奖作品展、爱我**、创造未来万人签名活动展以及签名再收集。 ??活动七：活力**20xx**市房地产、家装、建材展示会 ??活动时间：20xx年9月中旬 ??协办单位：虞舜文化传播 ??活动内容：新闻发布会，房产开发商、家装公司、材料商共同参与展示，**城市建设暨投资商峰会。 ??活动八：梦幻**大型焰火晚会 ??曹娥江畔，十八里景观带在绰约可见的夜色中显露出迷人的风采 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）【篇四】 ??一、活动内容： ??《我们的国庆节》 ??二、活动目标 ??1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 ??2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。 ??3、知道我国的国名及国庆节的由来。 ??4、学习收集有关资料。 ??三、活动准备 ??1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 ??2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典、国庆大阅兵等录像）。 ??3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。） ??4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。 ??四、活动方案 ??★活动导入 ??播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？ ??（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。） ??★了解国庆节由来 ??1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？ ??2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新的中国诞生了。 ??3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。 ??4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的'样子。教师随录像进行适当解说。 ??★体验国人庆国庆的喜悦 ??1、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。 ??2、教师播放人们庆祝国庆节的录像。 ??3、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。 ??★我为祖国过生日 ??1、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？ ??2、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。 ??3、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。 ??★活动小结 ??今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）【篇五】 ??活动内容： ??1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 ??2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 ??活动设计思路： ??环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。 ??节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。因为是小班幼儿，主要是让他们初步了解节日特点，激发幼儿对节日的热爱。 ??活动具体内容： ??活动一：《我是中国小娃娃》 ??活动目标： ??1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。 ??2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。 ??活动准备： ??1、各色肤色的小朋友图片和录像。 ??2、世界地图、中国地图 ??活动过程： ??1、出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。 ??2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。 ??3、讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么？ ??4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。 ??5、看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大 ??6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。 ??活动二：《国旗红红滴哩》（绘画） ??活动目标： ??1、知道并且认识国旗，知道国旗的颜色。 ??2、进行绘画时，按照规律从上到下，从左往右涂色均匀。 ??活动准备：国旗图片、蜡笔、纸张 ??活动过程： ??1、谈话导入，引起幼儿兴趣。 ??师：小朋友们知道我们是什么国家的人吗？认识我们的国旗吗？他是什么颜色的呢？上面有什么图案？有什么颜色？ ??2、提出涂色要求，师范讲解。 ??（1）我们的国旗是红色，五角星是黄色的，要分别涂在黑线内。 ??（2）涂色的时候不要把颜色混在一起涂，这样国旗就会脏掉。 ??（3）涂色的时候要涂在黑线里面，要涂的均匀一些。 ??3、幼儿作画，教师巡回知道。 ??4、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏。 2022国庆节活动方案怎么写（通用6篇）【篇六】 ??一、 活动目的 ??国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国__周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。 ??二、 活动对象 ??__理工学院各院系学生 ??三、 活动地点 ??中报告厅(乐之厅) ??四、 活动时间 ??待定 ??五、 主办单位 ??共青团__理工委员会 ??六、 协办单位 ??校学生会素质拓展部 ??七、 活动流程 ??1、 主持人开场白; ??2、 播放历年国庆阅兵视频片段 ??3、 展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高); ??4、 学生自由发言，发表各自感想; ??5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因; ??6、 作简短小结并致谢后，宣布活动结束; ??7、 散会并清理会场; ??8、完成活动总结和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。 ??八、 活动人员 ??各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加 ??九、 活动宣传 ??1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。 ??2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。 ??3、通过校园广播站、五月阳光新闻网进行本次活动的宣传。 ??4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。 ??国庆节的活动方案策划内容第三篇 ??活动时间：20__年9月30日 ??活动目标： ??1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 ??2、在庆祝活动中，感受节日的愉快氛围。 ??活动准备： ??1、国庆节的由来 ??2、每个班级一种民族舞蹈 ??3、老师群舞活动流程： ??一、经验交流 ??1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? ??2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 ??3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 ??二、庆祝活动祝愿祖国 ??1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展庆祝活动，我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。 ??2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物，我们一起看看吧。 小编精心推荐 庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书 |
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