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标题 2012中考数学热点知识归纳 7
内容
    相交线与平行线
江苏省赣榆县沙河中学 张庆华
    
 
      【课标要求】
     
    

    考点
    
     
    

    课标要求
    

    知识与技能目标
    

    了解
    

    理解
    

    掌握
    

    灵活应用
    

    平行线与相交线
    

    等角的余角(补角)相等、对顶角相等
    

     
    

    
    

     
    

     
    

    垂线、垂线段等概念、垂线段最短的性质
    

    
    

     
    

     
    

     
    

    用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线
    

     
    

    
    

     
    

     
    

    线段的垂直平分线及其性质
    

    
    

     
    

     
    

     
    

    探索平行线性质
    

     
    

    
    

     
    

     
    

    用三角尺和直尺过已知直线外一点作这直线的平行线
    

     
    

    
    

     
    

     
    

    度量两平行线间的距离
    

    
    

     
    

     
    

     
    

     
     
      【知识梳理】
     
    相交线与平行线
     
    ①了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角的补角的相等、对顶角相等。
     
    ②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义。
     
    ③知道过一点有且仅有一条直线垂直平已知直线。会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。
     
    ④了解线段垂直平分线及其性质。
     
    ⑤知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质。
     
    ⑥知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线;
     
    ⑦体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离。
     
      【能力训练】
     
    一、选择题:
     
    1如图(1)所示,同位角共有(   
     
         
     
          A1         B2         C3     D4
     
        2一个三角形的两边长为26,第三边为偶数,则这个三角形的周长为(   
     
          A10           B12          C14          D16
     
        3一个三角形的三个外角中,钝角的个数最少为(   
     
          A0         B1         C2         D3
     
        4下图中,∠1和∠2是同位角的是
     
                             
     
    A             B           C           D
     
        5一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则两次拐弯的角度可以是(   
     
    A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°
     
    B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
     
    C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140°
     
    D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40°
     
    6如图(2)所示,AB,∠ABC=130°,那么∠α的度数为(  )
     
     
          
     
       A60°     B50°    C40°    D30°
     
        7适合的△ABC是(   
     
          A.锐角三角形    B.直角三角形    C.钝角三角形    D.不能确定
     
        8一个n边形的内角和等于它外角和的5倍,则边数n等于(   
     
          A24          B12          C8          D6
     
      二、填空题:
     
    9.如图(3)所示,已知∠AOB=50°,PCOBPD平分∠OPC,则∠APC=      °,∠PDO=       °
     
        
     
        10.平行四边形中有一内角为60°,则其余各个内角的大小为                 
     
    11.如图(4)所示,OPQRST,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1=    
     
         
     
        12.一个五边形五个内角的比为42545,那么这个五边形各个内角的度数分别为                     
     
    13.如图(5BCED于点M,∠A=27°,∠D=20°,则∠B=    °,∠ACB=     °
        
     
    14.已知△ABC的周长为18cmAB边比AC边短2cm BC边是AC边的一半,则AB=       BC=      CA=       
     
      三、解答题:
     
    15.如图(6),DEABEFAC,∠A=35°,求∠DEF的度数。
     
          
     
        16.如图(7),已知∠AEC=A+C,试说明:ABCD
     
           
     
        17.如果一个多边形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是90°,求这个多边形的内角和。
     
        18.已知如图(8),△ABC中,ABACAD是高,AE是角平分线,试说明
     
         
     
    19.如图(9),在四边形ABCD中,∠A=CBE平分∠ABCDF平分∠ADC,试说明BEDF
     
          
     
      四、思考题:
     
        20.如图(10),请计算图中共有多少个三角形 
          
     
    21.如图,每一个图形都是由小三角形“△”拼成的:
     
       ……
     
                                      
     
       观察发现,第10个图形中需要    个小三角形,第n个图形需要   个小三角形。
     
    22.如图(11),BEAO,∠1=2OEOA于点OEHCO于点H,那么∠5=6,为什么?
       
    

    
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