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标题 幼儿园大班下学期安全教案
内容
    安全教育是小朋友们受教育中的一重大教育，要把安全第一放在最重要的位置哦！下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园大班下学期安全教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
    幼儿园大班下学期安全教案【一】
    一、活动目标
    1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
    2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
    3、培养幼儿敏锐的观察能力。
    4、加强幼儿的安全意识。
    5、探索、发现生活中的多样性及特征。
    二、活动重难点
    活动重点：初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
    活动难点：幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
    三、活动准备
    煤气灶、煤气瓶图片。
    活动过程：
    （一）引导幼儿观看图片。
    师：朱老师带来了一张图片，你认识它吗？这是什么？
    师：你在哪里看见过？有什么用呢？
    师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。
    （二）帮助幼儿了解煤气的基本特征。
    师：煤气为什么能把饭菜烧熟？
    师：你能看见煤气、闻到煤气吗？
    师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发现。
    （三）教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我保护的方法。
    1、师：那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢？
    2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述，教师最后进行小结：
    ①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门，不能随便乱动，如果把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。
    ②当发现室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方，进行修理。
    ③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸，发生火灾。
    ④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要及时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会继续往外冒出来，这样就很容易引起煤气中毒。
    3、师：煤气中毒是很危险的事情，我们一定要注意学会保护自己，保护家人！遇到问题的时候一定不要慌张，想一想要怎么样去解决！
    四、结束活动
    师：今天我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗？回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢！
    幼儿园大班下学期安全教案【二】
    一、活动目标
    1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
    2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
    3、加强幼儿的安全意识。
    4、培养幼儿敏锐的观察能力。
    5、发展幼儿思维和口语表达能力。
    二、活动准备
    1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
    2、周围环境中一些不安全的场所图片。
    三、活动过程
    （一）水好玩。
    1、炎热的夏天到了，小朋友们喜欢游泳吗？为什么？
    2、游泳要和谁一起去呢？能不能自己一个人去？能不能和小朋友去？你喜欢到哪里去游戏？
    3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（浅水区）。
    4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣。
    （二）水有危险。（播放图片，分辨安全）
    1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗？可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗？
    2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆）。
    3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。
    4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。
    小结：游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
    四、身边的其它不安全场所
    1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢？
    2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
    3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。
    幼儿园大班下学期安全教案【三】
    一、活动目标
    1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。
    2、了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安的用途。
    3、扩展知识面，增强幼儿自我保护意识。
    4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
    5、增强思维的灵活性。
    二、活动准备
    幼儿人手一本图书，录像带。
    三、活动过程
    （一）请幼儿观看录象，了解建筑工地。
    1、建筑工地有什么？
    2、认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械，如：搅拌机、大吊车等。
    （二）给幼儿介绍有关工地的一些简单知识。
    1、为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢？
    2、为什么在房子的边上有许多绿色的网？（可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。）
    3、盖房子前要干什么事情？
    4、房子外面的架子是怎么搭上去的？
    5、工地上有许多的沙子，我们小朋友可以到工地上玩吗？为什么？
    （三）教师引导幼儿欣赏各种建筑物的图片，让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物。
    （四）引导幼儿阅读幼儿用书，看图说说。
    1、这是什么地方？
    2、小朋友在工地上做什么？
    3、这样做对吗？（请幼儿说说为什么）
    四、教师小结
    今天我们知道了许多关于建筑的事情，我们小朋友很爱动脑筋会提问题，但我们要记住工地是危险的，小朋友不能随便到工地上玩
    幼儿园大班下学期安全教案【四】
    一、活动目标
    1.能意识到安全的重要性，增强对班级和同伴的责任感。
    2.能关注周围的环境，找出班级中的安全隐患，并设计相应的标记。
    3.知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。
    4.加强幼儿的安全意识。
    5.提高幼儿思维的敏捷性。
    二、活动准备
    1.《安全标志》图片。
    2.制作安全标志的材料：卡纸、彩纸、双面胶、油画棒。
    三、活动过程
    1.谈话、看图引起幼儿活动的兴趣。
    师：请小朋友观察一下这幅安全标志图，请你说一说这些安全标志代表什么意思？你在哪里见过？有什么作用？
    安全标志分为四类：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志。让幼儿感受在生活中安全标志无处不在，知道它们的作用，体会标志与人们生活的关系。
    2.请幼儿自由分组，寻找班级的安全隐患。
    幼儿分组观察新班级的环境，查找班级中有危险的地方。
    师：请小朋友们仔细观察并说一说，教室里有哪些不安全的物品？会带来一些什么样的危险？怎样预防这些危险？
    3.幼儿绘画并为班级设计安全标志。
    师：请小朋友想一想，用绘画、符号等表征方式，为班级设计安全标志，想一想把它贴在哪里，并说明理由。
    4.幼儿互相介绍自己设计的标志，并张贴在适宜的位置。
    四、活动延伸
    1.鼓励幼儿自觉遵守安全标志中的提示。
    2.教师有目的地引导幼儿关注和了解生活中的常见标志，学会保护自己。
    3.引导幼儿在教学楼以及家里继续查找安全隐患，设计安全标志。
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更新时间：2025/6/1 0:56:02