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| 标题 | 2013中考语文备考:《蜡烛》同步试题3 | ||||||||||||||
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为方便2013年中考生及家长查询相关信息，出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考： 《蜡烛》同步阅读练习 一、阅读下列语段，完成1~7题。 在已经被破坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。 站在坟旁的红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去的的烛光。 这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。 即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬;然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。 红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。 在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。 1.“从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来”中“又”的作用是什么? “又”表明老妇人将珍藏的又一支蜡烛也拿了出来，表现了老妇人更珍重南苏情谊，更感谢年轻的士兵。 2.文中画线句的含义是什么? .表现了红军士兵对老妇人的关心、感谢。 3.第四自然段属于_________描写，表现了老妇人怎样的心理活动? 动作描写 我感谢苏联士兵的援助，只有用自己珍藏了45年的结婚的喜烛祭奠亡灵，心里才觉慰藉。 4.第五段“他们小声地谈论着”，试想像可能在谈论什么内容? 感谢老妇人，赞扬老妇人的勇敢及对友谊的珍视。 5.第六段的破折号起什么作用?如果没有破折号，效果如何? 解释说明。如果没有破折号，就不能突出老妇人把惟一珍爱的花烛献给苏联士兵的崇高精神。 6.为什么作者在最后两段把“老妇人”改为“母亲”? 作者从一个苏联人的角度表示对南斯拉夫母亲的崇高敬意。 7.最后一段的含义是什么? 反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊将万古长存。这烛光是精神的火花，象征着母亲对孩子的深情，激励着士兵们勇敢战斗。 二、提高部分(阅读下列文段，完成8~14题) a一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的妇女。显然她在独自沉思，b旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看着这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。老兵狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。 “一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来，这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。 “小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线去了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!” c车厢里一片寂静，静得可怕。 8.综观全文，加线句子a包含了哪些信息? 说明健壮男子都去了前线，暗示本文主题，明确故事发生的地点。 9.读加线句子b思考：数数的声音是否真的盖过了火车声?为什么? 不是，这种声音不正常，引起了大家的注意。从内容来看，老妇人刚在战争中失去了3个儿子。 10.读加线句子c思考：车厢里为什么“静得可怕”? 周围的人听了老兵的话，为这个女人的不幸所震撼。同时也反映了德国战败前疲惫不堪、死寂的气氛。环境描写，渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。 11.文段写老妇人多次重复数着“一、二、三······”，其含意是指老妇人对____________的痛苦诉说，也表现了作者对战争的_________________________。(4分) 失去了三个儿子 表现了作者对战争的罪恶的强烈控述 12.文中对老妇人身体状况作了怎样的描写?这描写是为了揭示什么?(3分) “身体瘦弱而多病” 需要“送进疯人院” 揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。 13.战时后备役老兵对那两位小姑娘所讲的话中，让她们不要再笑的原因是什么?(3分) 因为老妇人在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，她已经疯了;而两个天真的小姑娘却尚未意识到这是战争带来的伤害。 14.上文的主题是( A ) A.反战 B.爱国 C.称赞勇敢 D.歌颂奉献 中考相关信息请关注出国留学网中考频道......
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