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| 标题 | 2022年幼儿园世界环境日活动教案 |
| 内容 |
让小朋友知道环境日的由来，让小朋友知道保护环境的重要性，知道保护环境的意义等。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022年幼儿园世界环境日活动教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 2022年幼儿园世界环境日活动教案(一) 一、活动目的 1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。 2、借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。 二、活动时间 6月5日 三、活动参与对象 全园师生 四、活动准备 1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师。 2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作。 3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师。 五、活动内容 活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家 1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。 2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。 活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动 1、全园师生集中在幼儿园的大操场上。 2、宣誓前的谈话 (1)小朋友，你知道6月5日是什么日子吗? (2)在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢? (3)在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢? (4)小结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。 3、观看环保时装秀。 4、宣誓仪式 宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。 5、环保行动倡议 师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁! 活动三：变废为宝大行动 各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。 2022年幼儿园世界环境日活动教案(二) 教学目标 1、培养想象力。 2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。 重点 学会联想并发展发散思维。 难点 运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。 准备 录象、图片、范画。 教学活动 一、导入：森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染，人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用? 二、板示课题同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。 三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。想不想也来试一试? 四、作业选择： 1、地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受? 2、创作一幅画，表达自己的忧虑。 3、画完后还可以写上简单的文字说明。 反思 总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的'孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。 2022年幼儿园世界环境日活动教案(三) 活动要求 老师带领幼儿寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。 活动准备 塑料袋，一次性纸杯、纸盘。 活动过程 1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。 2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。 3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。 (1)小班年龄段： 收集生活中的'一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。 (2)中班年龄段： 收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。 (3)大班年龄段： 收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。 4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。 |
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