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标题 | 三年级信息技术教案下册精选范文 |
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信息技术不管在哪个时代都是不落后的,所以对小学生而言这是非常重要的一门功课。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“三年级信息技术教案下册精选范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 三年级信息技术教案下册精选范文(一) 目标: 1、认识“我的电脑”,能区分软盘、硬盘、光盘。认识文件夹图标和常用文件的图标(包括位图文件、声音文件和影片文件图标)。 2、学会新建文件夹和给文件夹更名,并将图片另存到自己的文件夹下。 1、培养文件资料要分类整理存放的习惯。 教学重点: 学会打开我的电脑,认识文件和文件夹。 教学过程: 一、谈话引入 电脑中有些什么资料,怎样使用这些资料呢?今天我们一起来学习。 二、打开“我的电脑” 双击桌面上的[我的电脑]图标,屏幕上就会出现“我的电脑”窗口,列出电脑中的软盘、硬盘和光盘等资源。 1、菜单栏。 2、工具栏。 3、软盘、硬盘和光盘。 试一试:选择“我的电脑”中的某个盘符,单击工具栏上的属性按钮,看看会出现什么。 三、浏览硬盘内容 在“我的电脑”中双击硬盘C或D,就可以看到C盘或D盘的内容了。盘中有文件夹和文件。看不到时,请使用上下滚动条。 注意:不同的图标代表不同类型的文件。 四、建立自己的文件夹 建立一个属于自己的文件夹,就可以把自己的画、作文等文件都可以放到这个文件夹上。这样,以后用起来就很方便了。 1、在“我的电脑”中,打开C盘下的MYDOCUMENTS文件夹。 2、单击屏幕右下角En图标,选择[智能ABC输入法]。 3、单击菜单栏上的[文件]选项,在弹出的菜单中选择[新建]命令。 4、单击“新建”菜单中的[文件夹]命令,窗口就会出现一个名为“新建文件夹”的文件夹图标。 5、输入方文。 6、把鼠标指针移到方文外部并单击,名为“方文”的新文件夹就建好了。 教你一招:如果要更改已建好的文件或文件夹名称,只要在需要更名的文件或文件夹上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择[重命名],就可以输入新名称了。 五、使用软盘 将软盘插入电脑的软盘驱动器内,双击“我的电脑”中的[3.5英寸软盘],就可以看到软盘上的内容了。 注意:软盘使用后,要及时取出,放好。 三年级信息技术教案下册精选范文(二) 一、情况分析 本学期三年级有xx人,由于学校上学期机房没有建设好,信息技术课的开设还是空白的,对于学生的知识基础和能力缺少认识。本学期可能需要借用别人学校的机房上课,所以对学生的纪律教育和安全教育是重点工作。对于文字输入大部分同学平时在家都使用过,所以本学期在内容安排可以适当加快,加强学生的打字速度练习,增加学生的网络操作。 二、本学期教学的主要任务和目的要求 1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 3、学会上网浏览网页,从网上检索有用的资源,养成良好的上网习惯,遵守网络文明公约。 4、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 5、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。 6、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成好的计算机使用习惯和责任意识。 三、教材的重点和难点 1、了解计算机的用处,激发学生学习信息技术的兴趣 2、养成好的计算机使用习惯和责任意识。 3、学会汉字输入,了解常用的汉字输入法。 4、要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 5、学会上网浏览网页,从网上检索有用的资源。 四、本学期提高教学质量的具体措施 1、认真组织教学,认真对学生进行辅导。 2、实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。 3、注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成一节课的任务。 4、对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。 5、尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。 教案设计频道小编推荐:三年级信息技术教案 | 三年级信息技术教学计划 |
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