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| 标题 | [参考]小学活动方案格式模板范文集锦 |
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机会永远是留给有准备的人的，方案可以有效减少工作中的等待时间，可以用更短的时间完成工作，下面栏目小编为大家整理的“小学活动方案格式模板范文”，仅供参考，希望能为你提供参考！ 小学活动方案格式模板范文【篇1】 以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国61周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国61年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。 建国61年，我为红领巾添光彩 20XX年9月——20XX年10月 各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人） 时间：23日上午第一节课。 要求：班级自己准备书籍。 比赛时间：初定9月25日上午（具体日期另行通知） 比赛地点：操场 比赛要求： 1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体； 2、比赛对象：全班参与； 3、每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）； 4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中； 5、比赛顺序按学年由抽签决定。 比赛评分： 评分原则： 1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 3、演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。 5、演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。 6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分） 7、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。 奖项设置： 大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 围绕改革开放三十周年，建国六十一周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人） 要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相） 时间：28日。 以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。 时间：28日周一上午。 要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。 表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。 以庆祝建国61周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。 时间：28日下午 要求：黑板有主题（录像） 时间：10月29日上午 地点：二楼会议室 要求：各班班主任及中队长届时参与观摩活动。 小学活动方案格式模板范文【篇2】 一、活动目的： 为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长： 副主席： 秘书组： 三、活动阶段安排 第一阶段：动员阶段（20xx、12、4） 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 第二阶段：海选阶段（12、11） 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。 秘书组联系各单位分工： xx：xx小学、科任组 xx：中年级组xx小学 xx：高、低年级组xx村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为： xx小学3个 xx小学3个 xx小学1个 xx小学13个 低、中、高年级组各2个共6个 科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段：活动形成阶段（12、25） 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。 2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。 3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。 4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。 5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。 小学活动方案格式模板范文【篇3】 一、活动目标： 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。 3、画出你心中的中秋节。 二、活动时间： 20xx年x月x日 三、活动准备： 师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等) 四、活动地点： x(x)班教室 五、活动过程： 老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。 1.齐读班会的主题 (中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 2.中秋知识竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗? (春节、端午节、中秋节) 2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多? (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) 3.故事引趣： 1、师引: 中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月 2、继续介绍关于中秋节的神话故事 月中玉兔吴刚伐挂树 4.中秋诗词佳句知多少 老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 (1)、出示图片1 老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 ——(李白的《静夜思》) 队员齐背《静夜思》。 (2)、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。 (队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗? (3)对了，千年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。 (4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》 (5)学唱苏轼的《水调歌头》 我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢? (6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。 5.老师总结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 小学活动方案格式模板范文【篇4】 一、指导思想 为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。 二、活动主题 食韵活力快乐 三、活动时间 12月31日下午 1、11：30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。 2、12：40活动正式开始，14：40活动结束，场地打扫。 3、放学时间：15：20。 四、活动地点 四(3)教室 五、活动内容及流程 (一)前期准备 1、12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。 2、班级文艺节目准备。 3、学生制作“回眸20__”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20__年，全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话)。 4、布置“畅想20__”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。 5、各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。 (二)活动过程 1、回眸20__ 选择部分学生的“回眸20__”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。 2、畅想20__ 请每位学生和老师说出20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。 3、我行我秀 班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。 4、快乐美食 主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋 主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘 汤类：羊肉萝卜汤 甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露 饮料：豆浆、养乐多 带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干 5、活动总结 A、班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5至10名进行表彰。 B、将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部 小编精心推荐 活动策划书 | 活动方案 |
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