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标题 | 2022最新清明节主题活动策划方案 |
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在清明节这一天,许多学校或者社区会开展主题活动,你心里有什么策划方案吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“2022最新清明节主题活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2022最新清明节主题活动策划方案(一) 活动目的: 1、让幼儿了解,插柳是xx河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。 3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 活动准备: 柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 活动过程: 1、教师介绍清明节插柳的习俗。 ①启发提问:“清明时节,草青树绿,xx口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) ②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。 ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。 3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。 ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。 ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。 ④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。 2022最新清明节主题活动策划方案(二) 一、活动主题 “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生” 二、活动目的 1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育; 2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。 三、活动地点: xx烈士陵园 四、活动时间: 20xx年4月1日下午 五、参加人员: ①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表) ②行政及教师名单:xxxx 六、活动准备: 校旗、团旗、花圈 七、活动程序: xx烈士陵园纪念杯前活动安排: 主持人宣布:xx中学清明祭扫活动现在开始 第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿) 第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟 第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。 第四项:参观完毕,集队返回学校。 八、活动要求及注意事项: 1、按时集合; 2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍; 3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方; 4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹; 5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹; 6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。 2022最新清明节主题活动策划方案(三) 一、主办单位: xx学院 二、承办单位: xx 三、活动主题: 缅怀先烈热爱祖国 四、活动时间: xx年xx月xx日 五、活动目的: 为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。 六、活动对象: xx全体学生 七、活动准备: 横幅一条,记号笔xx支,校旗,企业旗。 八、活动程序: 1、全体学生国旗下集合; 2、全体学生集体出发前往海军纪念馆; 3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓; 4、全体学生默哀三分钟; 5、全体学生在横幅上签字; 6、全体学生进入纪念馆参观。 九、活动要求: 1、班内成员以自愿形式报名参与; 2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行; 3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。 2022最新清明节主题活动策划方案(四) 活动前言: 在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来! 活动目标: 1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 活动准备: 清明上河图、有关清明照片。 活动过程: 一、猜猜讲讲,理解四季轮换。 1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么? 小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。 2、演示画面二,现在,你们又想到了什么? 小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。 3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节? 4、小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。 二、看看找找,感知清明。 1、现在我们处在什么季节? 2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气? 3、从文字上看,清明可能是什么意思? 4、今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 5、小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。 三、视听欣赏,感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面? 2、幼儿欣赏《清明上河图》。 3、提问:有什么感觉或? 4、教师朗诵古诗进行 小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。 |
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