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| 标题 | 重阳节班级活动教案2022年实用 |
| 内容 |
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助教师能够更轻松的上课教学。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“重阳节班级活动教案2022年实用”，相信您能找到对自己有用的内容。 重阳节班级活动教案2022年实用【篇一】 ??教学目标： ??1．能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。 ??2．朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。 ??3．读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。 ??教学过程： ??一．引入课文，揭示课题： ??1．启发谈话，学习生字“节” ??在我国有许多具有民族特色的节日。（板书：节）拼读 ??2．了解各种节日名称。 ??（出示节日名称），第一行是重大节日，可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。 ??3．揭示课题。 ??人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。 ??（板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”） ??4.齐读课题 ??二．读通课文，教学生字： ??1．借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。 ??2．出示课文，指名读。 ??3.出示生字组成的词语，开火车读。 ??三．学习课文，了解内容。 ??1．指名读课文，其余同学边听边记：一年一度的重阳节是在哪一天？ ??（你们听清了吗——学生齐读:九月九，是重阳。） ??2．自读课文，找出课文中描写秋天景色的句子。 ??师：农历九月九刚好在中秋节之后，当时的景色怎样？（出示：景色） ??3．积累描写“秋色”的词句。 ??（1）指名交流，描写秋天的句子。（文中句子变红） ??（2）补充积累秋天的词语。 ??师：秋天的景色真美啊！真是：秋高气爽云淡风清（引导学生读好这两个词语） ??（3）学习：“景色”两个字 ??4．再读课文，了解人们在重阳节会干什么。 ??（1）自读课文。 ??在重阳节这一天，人们会干些什么呢？ ??（2）交流，引读有关语句。 ??（3）引导质疑。 ??读了这两句话，你有什么问题吗？ ??（4）听故事，释疑。 ??看连环画，听知识老人讲重阳节的来历。 ??5．引读第3句。 ??6．师引读全文，自己读好课文，试着背诵。 ??7．引导想象，练习说话。 ??自古以来，在重阳节这一天，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望？ ??8．看图说话，引导学生从小学会孝敬长辈。 ??刚才，许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实，如今重阳节又叫敬老节，老人节。想一想，这一天，我们还可以为老人做些什么呢？ ??看图，小组讨论，用一句话说说图上的意思。 ??9．小结：我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事，平时也应该为他们做事。 ??四．写字指导，描摹“人、太” ??1．观察前两个字与后一个字比，有什么不够的地方。 ??2．学生描摹“人、太”，教师巡视。 重阳节班级活动教案2022年实用【篇二】 ??活动目标 ??①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义 ??②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理 ??③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意 ??活动口号： ??情系敬老院温暖老人心 ??活动人员： ??幼儿园全体师生 ??活动时间： ??20XX年10月21日 ??活动地点： ??敬老院 ??活动准备： ??1、幼儿自制节日礼物 ??2、横幅、校车安排 ??3、准备水果、重阳糕点等食物 ??4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感 ??活动过程节目表演： ??1、教师表演《加加油》 ??2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》 ??3、歌曲《关心老人笑哈哈》 ??4、表演结束，给老人赠送自己制作的'礼物 ??5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园 ??注意事项： ??1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点; ??2、进入敬老院要保持肃静，行动有素; ??3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养; ??4、活动结束时要和老人握手告别，说再见! ??教学反思： ??10月21日，我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动，创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 重阳节班级活动教案2022年实用【篇三】 ??教学目标： ??1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。 ??2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。 ??3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。 ??4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 ??教学准备： ??一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片 ??教学过程： ??1、观看幻灯片 ??“他们是谁?”“在做什么?” ??“脸上有什么变化?”“动作呢?” ??2、出示物品：“这些东西是谁用的呢?” ??3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。 ??对比小朋友的动作 ??小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们 ??4、讨论：平时爷爷奶奶做什么? ??模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。 ??老师做动作，幼儿猜一猜。 ??“除了这些事情，他们还做什么?”(接送幼儿) ??“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?” ??5、对爷爷奶奶说一句心里话 ??教学反思： ??整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。 重阳节班级活动教案2022年实用【篇四】 ??一、活动目的： ??弘扬中华民族传统美德，从小培养少年儿童敬老丶孝老丶爱老、助老的的美德。 ??二、活动安排： ??校内活动： ??1、十月二十七日晨读课，各班由语文老师讲解重阳节的有关知识。诵读与重阳相关的古诗词。并向孩子们发出活动倡议。 ??2、四年级三班家长进课堂：活动听唐爷爷讲过去的故事。 ??校外活动： ??十月二十八日（农历九月初九），各年级学生按要求，进行敬老、爱老活动。 ??各年级活动形式如下： ??一二年级：学说一句祝福老人的吉祥话，给不在身边的老人打一个祝福问候电话；或制作一张贺卡送给老人，表达节日的祝福。 ??三四年级：和长辈聊聊天、做一件贴心实事。说说身边有趣的事情，倾听老人回忆过去，或为家中的长辈洗一次脚、捶一次背、梳一次头等，让长辈感受到晚辈的孝心和敬意。 ??五六年级：陪长辈做一件感兴趣的事。利用周末，陪长辈登山秋游，逛逛公园，下下棋，打打牌等。让长辈在晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情，尽享天伦之乐，可以用日记（绘画）的形式记录下来；或给长辈写一封感恩信，以表感恩之情。 ??附倡议书： ??“九九重阳节浓浓敬老情”重阳节倡议书 ??亲爱的同学们： ??金风送爽，丹桂飘香。送走了万家团圆的中秋佳节，我们又将迎来农历九月初九——重阳节。 ??我国把每年农历的九月九日定为老人节。重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 ??为弘扬中华民族传统美德_敬老，从小培养少年儿童尊老敬老的美德，营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚，学校少先队大队部向全体同学提出倡议： ??一二年级：学说一句祝福老人的吉祥话，给不在身边的老人打一个祝福问候电话；或制作一张贺卡送给老人，表达节日的祝福。 ??三四年级：和长辈聊聊天、做一件贴心实事。说说身边有趣的事情，倾听老人回忆过去，或为家中的长辈洗一次脚、捶一次背、梳一次头等，让长辈感受到晚辈的孝心和敬意。 ??五六年级：陪长辈做一件感兴趣的事。利用周末，陪长辈登山秋游，逛逛公园，下下棋，打打牌等。让长辈在晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情，尽享天伦之乐，可以用日记（绘画）的形式记录下来；或给长辈写一封感恩信，以表感恩之情。 ??“谁言寸草心，报得三春晖”。让我们行动起来，敬老、孝老、助老，关爱身边的每一位老人，让我们的重阳佳节过得更有价值、更有意义，让老人们的节日生活更加快乐、更加幸福。最后祝天下所有的老人都健康、幸福、安康，万事如意！九九重阳节浓浓敬老情 重阳节班级活动教案2022年实用【篇五】 ??一、设计思考 ??农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 ??二、活动准备 ??学习儿歌，制作卡片等。 ??三、活动过程 ??1.介绍重阳节 ??老师引出重阳节主题 ??师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆，所有老人的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，你们开心吗? ??2、谈话环节 ??邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事 ??师：爷爷奶奶平时都很爱护我们，下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事，好么? ??师：我们再请几位小朋友来说一说，你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的? ??3.互动环节 ??(1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你” ??(2) 赠送礼物给爷爷奶奶 ??自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶，并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 ??(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 ??边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。 ??4、活动结束 重阳节班级活动教案2022年实用【篇六】 ??活动意图： ??又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 ??活动目标： ??1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 ??2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 ??3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 ??活动准备： ??彩色纸条 ??活动过程： ??一、说说重阳节 ??1、了解重阳节的来历。 ??师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗? ??小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 ??2、知道重阳节的风俗。 ??二、发表感言 ??师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 ??三、制作项链 ??幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 ??四、学习儿歌《九月九》 ??九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。 ??五、爷爷奶奶我们爱你 ??为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节班级活动教案2022年实用【篇七】 ??活动目标 ??1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节。 ??2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望。 ??3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 ??4、体验人们互相关心的美好情感。 ??活动重点 ??理解儿歌内容，学习朗诵儿歌 ??活动难点 ??知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗 ??活动准备 ??挂图;彩纸、笔、胶水等 ??活动流程 ??一、谈话引题 ??1、重阳节是谁的节日? ??2、你们想为爷爷奶奶做什么? ??二、出示挂图，引导幼儿观察 ??1、理解儿歌内容 ??2、教师朗诵儿歌 ??提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里? ??提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高) ??提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”? ??提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的? ??3、教师完整朗诵儿歌。 ??三、幼儿学习朗诵儿歌。 ??四、讨论给爷爷奶奶过节。 |
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