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标题	2022下半年教资初中音乐考试大纲
内容	音乐，是一种大众艺术，在日常生活中，我们时常能听到不同的音乐类型，相信每个人都有自己的音乐鉴赏标准。初中音乐老师不是只要随便教唱几首歌就行的，还要带领同学们了解不同的音乐，培养同学们对音乐的兴趣，教会学生如何鉴赏音乐。因此，音乐学科对于老师还是有一定的要求的。以下是初中教资音乐科目的考试大纲，供大家参考。     教师资格笔试《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）考试大纲     一、考试目标     1.音乐学科知识能力。掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，熟悉音乐学科发展历史，了解我国和世界多民族音乐文化，具备必要的音乐美学基础知识，关注音乐学科最新发展动态。     2. 音乐教学设计能力。具有先进教育理念，掌握音乐教学基本理论与方法，了解初中生身心发展和认知规律、知识水平及成长需要，能够依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》和音乐学科教材，进行课堂教学设计。     3. 音乐教学实施能力。热爱音乐教学工作，熟悉音乐课堂教学基本程序，具备组织与调控课堂教学的基本能力，能够运用多种教学方法和手段实施教学，并掌握必要的现代教育技术。     4. 音乐教学评价能力。具有正确的音乐教学评价观，了解评价基本方式与方法，能对学生音乐学习过程与结果进行评价，善于对音乐教学活动进行反思，提出改进措施与方法。     二、考试内容模块与要求     （一）学科知识与技能     1.掌握和运用与初中音乐教学密切相关的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。     2.具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力（演唱、演奏、自弹自唱）、指挥能力（合唱或乐队）与创编能力（歌曲创作或改编）。     3.熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品，了解中外多民族音乐文化的不同特点。     4.了解音乐美学基础知识，具备一定的音乐审美能力，关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。     （二）教学设计     1.熟知初中音乐课程性质、课程理念、课程目标，掌握《义务教育音乐课程标准（2011年版）》所规定的内容和要求，了解世界著名音乐教育体系。     2.能够依据音乐课程基本理念，针对初中生身心发展与学习需要，运用学科知识选择与处理教学内容，把握重点难点，充分利用课程资源，进行音乐教学设计。     3.能够依据音乐课程基本理念、音乐教学内容和学生状况，进行课堂音乐教学目标设计，能够关注学生主体，突出学科特征，体现多维目标。     4.能够依据音乐课程基本理念、教学内容、目标和学生状况，进行教学过程设计，能够选择多种方法与教学手段，合理安排教学环节。     （三）教学实施     1.能够根据学生实际和教学内容，有针对性地运用教学方法，采用多样教学手段，积极完成教学任务。     2.能够利用自身音乐特长，创设良好的音乐教学情境与教学氛围，激发学生音乐学习兴趣，提高学习积极性和主动性。能够师生互动、教学相长。     3.能够对课堂音乐教学进行有效地组织与调控，重视教学现场的生成意义与课堂环境、资源的客观变化，强调教学过程的学生参与，鼓励学生在互动、互助中达成学习目标。     4.能够在课堂中体现一定的教学策略，强调情感体验，关注合作探究，加强综合实践，注重目标达成，能够在教学中面向全体学生并鼓励学生的个性发展，不断提高音乐学习效率。     （四）教学评价     1.坚持发展性、自主性评价原则，以评价促进学生音乐能力的发展。     2.能够对学生音乐学习的过程和结果进行评价，将情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三维目标贯穿评价始终。     3. 掌握自评、他评、互评等多元评价方法与手段，帮助学生了解自身学习状况，培养音乐学习自信心。     4.能够对音乐教学进行自我评价与反思，针对问题及时提出改进音乐教学的方案与措施。     三、试卷结构          模  块          比  例          题  型          学科知识与技能          43%          单项选择题     音乐编创题     音乐作品分析题          教学设计          30%          单项选择题     教学设计题          教学实施          17%          单项选择题     案例分析题          教学评价          10%          课例点评题          合  计          100%          单 项 选 择 题 ： 约40%     非 选  择  题 ： 约60%          四、题型示例     1.单项选择题     根据下列谱例选择正确答案     谱例          A.晚会 B.瑶族舞曲 C.春节序曲 D.节日序曲     2.音乐编创题     为歌曲《送别》片段编配和声及键盘伴奏音型。     送别          3.音乐作品分析题     分析下列《七子之歌》歌曲谱例，回答：     （1）作品风格     （2）曲式结构     （3）旋律特征     （4）演唱要求     谱例
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