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标题 | 儿童节活动方案策划 |
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当我们在举办活动的时候,为确保活动的顺利展开,应该提前准备策划方案。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“儿童节活动方案策划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 儿童节活动方案策划(一) 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。 二、活动时间 "六一"之后自定(报学校,学校做好调整)。 三、活动准备 1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。 2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。 3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。 四、活动内容 1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。 2、庆"六一"文艺汇演; 3、为幼儿发放"六一"礼物。 五、注意事项 1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。 2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。 3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。 4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。 5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。 六、活动评比 1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评。 2、奖金设置:按原规定执行。 儿童节活动方案策划(二) 【活动地点】 学校。 【活动时间】 20xx年5月30日。 【报名条件】 1、幼校中班学生。 2、幼校辅导班学生。 3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。 4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝。 【活动人数】 成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。 亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)。 节目: 一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心。 二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》。 三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》。 四:自荐节目。 活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》。 活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》。 活动三:齐齐做动作。 活动四:学生与家长自荐节目。 活动五:父母孩子互赠礼物。 活动六:集体合影留念。 活动费用及报名相关事项。 1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用; 2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节! 【活动目标】 让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。 【活动形式】 活动为主,共同参加。 【课前准备】 1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。 2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。 3、准备好各种游戏所须道具。 【亲子游戏设计】 活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》。 活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]。 活动二:齐心步。 活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜。 1、带必须绑在脚夫踝处。 2、带分别由指定工作人员绑扎。 3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛。 活动三:齐齐做动作。 方法:亲子与家长站成一排(5人)。 叫口令:喊1:向右转。 喊2:向左转。 喊3:向后转。 喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜。 活动四: 《爸爸、妈妈,让我牵你走》。 方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。 活动五:互赠礼物。 孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。 活动六:合影留念。 儿童节活动方案策划(三) 本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 一、活动主题和活动宣传口号 1、活动主题:健康、文明、合作、参与。 2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。 二、活动准备 1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。 2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。 3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。 三、活动内容与活动安排 (一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会。 “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。 活动时间:x月x日上午。 活动程序: 1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。 2、趣味运动会。 (二)“美在文明,爱在礼仪” 活动时间:x月x日下午。 活动程序: 1、每班表演一个礼仪情景剧。 2、礼仪操展示。 3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。 (三)半日活动:自己的事情自己做 1、活动时间:x月x日上午。 2、活动内容 (1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。 (2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。 (3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。 (四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展 为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。 时间:x月x日——x月x日。 活动程序: 1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。 2、用孩子们的作品来装点室内外环境。 3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。 儿童节活动方案策划(四) 一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室)。 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。 3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。 4、宣传发动、组织。 5、后勤保障。 6、奖品书写。 7、摄影。 8、趣味运动会。 三、时间安排 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)。 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报xx老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。 (3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人); (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看《西游记》。 6、活动地点安排:一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长:x(起点)、x(终点)。 裁判员:xx。 六、卡拉OK比赛评委 组长:xx 组员:xx。 七、大门值勤:xx、xx。 八、校医、卫生:xx 九、注意事项 1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。 十、备注 1、中午播放自愿参加,但要保持会场秩序。 2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。 儿童节活动方案策划(五) 活动目的: 1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识,做个文明旅游人。 4、注意安全,遵守集体活动纪律。 活动准备: 1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。 3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施: 1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:30——8:00幼儿来园。 8:00——8:10幼儿活动前准备。 8:10——准时出发。 11:00游恩龙。 11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数。 11:00---11:30到园就餐。 延伸活动: 组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 儿童节活动方案策划(六) 活动目标: 1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。 2、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力,增强幼儿自信心。 3、体验节日愉快的气氛,感受成人的关心和爱护,增进相互间的情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动对象:小班全体幼儿及部分家长。 活动地点:多功能室。 活动时间:20xx年5月30日上午。 活动过程: 1、年级组长发言。 2、健身操《椅子操》。 准备:椅子、音乐。 3、舞蹈《小星星》。 准备:手偶小星星、音乐。 4、歌表演《拔萝卜》。 准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐。 5、亲子游戏:兜兜水果。 游戏准备:围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线。 游戏玩法与规则:孩子站在线后面,向自己父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规定的时间内接的多的为优胜。 6、儿歌《亲一亲》。 7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》。 8、歌曲联唱(集体)。 准备:音乐。 9、游戏:金蝉脱壳。 游戏准备:圈8个,分成两组。 玩法与规则:两队幼儿分别向前进,遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚,再钻出来,然后继续前进,最先到达终点的幼儿即是胜利者。 10、舞蹈《劳动最光荣》。 准备:音乐。 11、歌表演《春风来了》。 准备:音乐。 12、儿歌《小雨点》。 13、游戏:赶小猪。 游戏准备:球拍、皮球、圈。 游戏玩法与规则:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。 14、舞蹈《大家来运动》。 活动准备:音乐。 |
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