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标题 2021福建中小学秋季开学时间安排
内容
    福建各地区陆续公布了开学的时间,确定中小学开学的具体安排。以下是由出国留学网小编为大家精心带来的“2021福建中小学秋季开学时间安排”,仅供参考,希望能够帮到大家。
    2021福建中小学秋季开学时间
    莆田
    莆田四中
    根据疫情防控要求,莆田四中2021级高一新生原定安排有所调整,具体变动如下:
    ● 8月20日~26日的军训推迟到开学后,具体时间另行通知。
    ●新高一定于8月28日注册,请各位同学在28日上午10:30前到学校教学楼A栋各班教室报到。
    ●29日~31日安排新生入学训练及初高中衔接课程,9月1日正式上课,请大家互相转告。
    莆田八中
    ● 受疫情影响,军训取消,时间另行通知。其他开学事宜已在高一临时班级群布置。
    ● 新高一定于8月30日上午8:00注册,注册地点在学校教学楼高一各班教室,要求所有学生在当天早上11:30前全部注册结束。8月31日新生入学训练,9月1日正式上课,请大家互相转告。
    莆田市实验小学
    ● 具体开学时间请关注学校微信公众号、班级微信群的通知,在此之前任何学生和家长不得进入校园。
    ●开学注册前14天不得离开莆田市,请滞留在外地的师生尽快返回(中高风险地区所在城市返莆师生,接受社区或村里14天居家健康监测及2次核酸检测,监测开始时和结束前各1次)。
    城厢区逸夫实验小学
    ● 学校根据上级防疫文件精神,结合校情,各学段将错峰来校报到。一年级新生:8月30日;二-六年级:8月31日;在此之前任何学生和家长不得进入校园。
    ●所有学生自8月16日起不离开莆田市,还滞留在外地的学生应尽快返莆。
    荔城区麟峰小学木兰幼儿园
    ● 麟峰小学附属木兰幼儿园将于2021年8月20日—8月21日进行2021年秋季小班新生入园现场材料审核。
    莆田擢英中学
    ● 具体开学时间按各年段通知,在此时前,任何学生不得进入校园。
    ●以各年段开学注册时间往前推14天,所有学生必须回莆,请滞留外地的学生尽快返回(外省或中高风险地区返莆学生按相关部门要求做好隔离、留观等)。
    莆田市实验中学
    ●报到时间:2021年8月30日(星期一)上午8:00开始,下午5:30结束(全天候接待,中午不休息)。
    ● 地点:食堂综合楼负一层
    厦门
    17日,厦门市教育局应对疫情工作指挥部转发厦门市应对新冠肺炎疫情工作指挥部疫情防控组关于认真做好学校秋季开学疫情防控工作的通知。
    ● 厦门中小学、幼儿园9月1日正常开学。
    ●8月28日起,逐步有序恢复学校(培训机构)正常教育教学、集体活动和线下培训等。
    ● 即日起,已在厦中小幼儿师生非必要不离厦,做好开学前14天健康监测。
    具体通知
    一、有序组织秋季开学。各中小学、幼儿园于9月1日正常开学;中等职业学校老生于9月1日开学,新生按各校实际情况错峰报到;高校应结合实际,采取“错区域、错层次、错时、错峰”等方式有序组织开学。
    二、“一校一案”因校施策。各学校要严格按照《通知》精神,细化实化开学各项工作,完善疫情防控“两案九制”,紧绷校园疫情防控安全这根弦,一丝不苟把疫情防控的各项部署要求落实落细落到位,确保校园疫情零发生。
    三、科学安排教育教学和返厦行程。根据《通知》有关“全域低风险满14天”等要求,8月28日起,逐步有序恢复学校(培训机构)正常教育教学、集体活动和线下培训等。即日起,已在厦中小幼儿师生非必要不离厦,做好开学前14天健康监测;学校要落实《通知》精神,及时通知,提醒师生员工做好返校时间、日程安排。
    四、稳妥组织集体活动。学校在组织集体活动时,要按照“谁主办,谁负责”原则,活动人数超过50人,要制定防控方案和预案,综合考虑学校防控压力、活动场所等现实问题,采取预约、错峰等方式,减少师生聚集和交叉接触。学校体育设施在开学前暂不对外开放,具体开放时间另行公告。
    拓展阅读:高中生个人学习计划
    (1)写一篇日记;
    (2)背诵20个英语单词;
    (3)做数学课后练习题。那么,每完成一项任务,就用笔勾掉一项,这种好习惯可以让你每天的学习任务都变得有计划,还能督促自己不拖拉、不磨蹭,学习效率得到很大的提高。
    把看电视也列入学习计划
    在学习计划里,不仅要有对学习的安排,也应有对休息时间的安排,比如,一天看多长时间的电视、什么时间看、看哪些节目;每天玩多长时间、玩什么游戏;周末玩多久、玩什么等。玩得有计划了,就不会在学习的时候还总惦记着玩了。
    计划要及时检查和调整
    学习计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,以便检查自己的执行情况。检查的内容包括:(1)是否基本按计划进行学习;
    (2)计划任务是否全部完成;
    (3)学习效果如何;
    (4)没完成计划的原因是什么;
    (5)什么地方安排得太紧凑;
    (6)哪些环节安排过于松散。
    如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,就要仔细分析原因,然后对症下药,修订计划,改变不科学、不合理的地方。只有根据自己的
    实际情况对计划进行调整,才能让计划执行起来更有效。
    当然,一天的学习计划不要塞得太满,否则会给自己很多压力,所以,还可以在计划表上空出一些时间来休息和思考。
    
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更新时间:2025/5/28 13:38:00