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标题 高中化学平衡知识点总结
内容
    归纳总结是学习过程中必不缺少的部分,那么化学平衡知识点有哪些呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中化学平衡知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
    高中化学平衡知识点总结
    定义:
    化学平衡状态:一定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,更组成成分浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能达到的限度即化学平衡状态。
    化学平衡的特征
    逆(研究前提是可逆反应);
    等(同一物质的正逆反应速率相等);
    动(动态平衡);
    定(各物质的浓度与质量分数恒定);
    变(条件改变,平衡发生变化)。
    影响化学平衡移动的因素
    (一)浓度对化学平衡移动的影响
    (1)影响规律:在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度或减少生成物的浓度,都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,都可以使平衡向逆方向移动
    (2)增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡不移动
    (3)在溶液中进行的反应,如果稀释溶液,反应物浓度减小,生成物浓度也减小, V正减小,V逆也减小,但是减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动。
    (二)温度对化学平衡移动的影响
    影响规律:在其他条件不变的情况下,温度升高会使化学平衡向着吸热反应方向移动,温度降低会使化学平衡向着放热反应方向移动。
    (三)压强对化学平衡移动的影响
    影响规律:其他条件不变时,增大压强,会使平衡向着体积缩小方向移动;减小压强,会使平衡向着体积增大方向移动。
    注意:
    (1)改变压强不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动
    (2)气体减压或增压与溶液稀释或浓缩的化学平衡移动规律相似
    (四)催化剂对化学平衡的影响:
    由于使用催化剂对正反应速率和逆反应速率影响的程度是等同的,所以平衡不移动。但是使用催化剂可以影响可逆反应达到平衡所需的_时间_。
    (五)勒夏特列原理(平衡移动原理):
    如果改变影响平衡的条件之一(如温度,压强,浓度),平衡向着能够减弱这种改变的方向移动。
    化学平衡常数
    (一)定义:
    在一定温度下,当一个反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数比值。 符号:K
    (二)使用化学平衡常数K应注意的问题:
    1、表达式中各物质的浓度是变化的浓度,不是起始浓度也不是物质的量。
    2、K只与温度(T)关,与反应物或生成物的浓度无关。
    3、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度是固定不变的,可以看做是“1”而不代入公式。
    4、稀溶液中进行的反应,如有水参加,水的浓度不必写在平衡关系式中。
    (三)化学平衡常数K的应用:
    1、化学平衡常数值的大小是可逆反应进行程度的标志。K值越大,说明平衡时生成物的浓度越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越高。反之,则相反。
    2、可以利用K值做标准,判断正在进行的可逆反应是否平衡及不平衡时向何方进行建立平衡。(Q:浓度积)Q〈K:反应向正反应方向进行;Q=K:反应处于平衡状态 ;Q〉K:反应向逆反应方向进行。
    3、利用K值可判断反应的热效应
    若温度升高,K值增大,则正反应为吸热反应 若温度升高,K值减小,则正反应为放热反应。
    拓展阅读:高中化学高效学习方法
    1.养成预习好习惯
    要养成预习的习惯,预习时先以章节为单位通读课本,了解大概内容,比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号,上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点列举出来。最好养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习。
    2.听课要跟上老师节奏
    听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。
    3.有计划复习知识
    要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习,重点看自己不会的东西,不死记硬背所有知识,而是去抓住各知识点问题的实质,但不要忘记巩固自己已会的知识。
    “三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。
    4.善于总结归纳
    通常说的归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行,
    每一科都有专门用来归纳的笔记本。对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图,记清楚所学公式。英语可以按照语法分、单词等问题分类。
    5.学会灵活记忆方法
    把记忆的时间定在晚上,并且要在独自不受干扰的情况下。最好是睡前把背过的东西再回忆一遍,因为睡眠时没有新的信息输入大脑,刚刚记忆的东西就能不受干扰了。
    
    
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更新时间:2025/5/29 22:49:43