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标题 教师节的活动方案幼儿园
内容
    我国一直就有尊师重道的传统，教师节也是一个很重要的节日，那么有什么幼儿园教师节的活动方案呢？以下是由出国留学网小编为大家整理的“教师节的活动方案幼儿园”，仅供参考，欢迎大家阅读。
    教师节的活动方案幼儿园【一】
    一、活动目标
    1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
    2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
    3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
    二、活动准备
    1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
    2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。
    3.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。
    三、活动过程
    1.用儿歌《老师本领大》引出主题。
    以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
    老师本领大
    老师老师本领大，
    会折纸，会画画，
    唱歌跳舞顶刮刮，
    我们大家都爱她。
    2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
    我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
    3.看幻灯片，了解老师的劳动。
    看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。
    4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。
    吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。
    5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
    我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
    6.做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）
    我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
    教师节的活动方案幼儿园【二】
    一、指导思想
    为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第__个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
    二、活动内容
    1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
    2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
    3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）
    三、活动时间
    20xx年x月x日——x月x日
    四、活动流程
    1、召开工会委员会议，布置工作。
    2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
    3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
    4、印制调查问卷。
    五、评选办法
    1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：xx，组员：xx、xx。
    2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
    教师节的活动方案幼儿园【三】
    一、活动目标
    1、知道9月10日是教师节。
    2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
    二、活动准备
    1、教师和孩子们一起活动的照片。
    2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
    3、幼儿画册《社会》
    三、活动重点
    知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
    四、活动难点
    制作小礼物送给老师。
    五、活动过程
    （一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
    教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？
    （二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
    1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
    2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？
    3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？
    4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
    （三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？
    幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论：
    （1）老师怎么了？为什么会咳嗽？
    （2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？
    （3）你平时是怎样对待老师的？
    （四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
    1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）
    2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
    （五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
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更新时间：2025/5/26 10:16:49