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标题 | 2022下教师资格证考试面试内容及策略 |
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在通过教师资格证面试之后,各位考生可申请想要报考的面试科目,面试时间为20分钟,面试的主要内容为结构化面试、10分钟情景模拟试讲、答辩。下面是小编整理的“2022下教师资格证考试面试内容及策略”,有在备考教师资格证面试的考生可以参考参考。 2022下教师资格证面试主要考试内容 面试考试内容: 全国教师资格证面试统考规定考试时间是20分钟。其中这20分钟的分配为结构化答题5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟。 1、结构化:面试过程中,考官问两道题目,考生根据问题来回答。考查考生的教师素质、教师道德、心理素质等。 2、试讲:考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。 3、答辩:试讲结束后,考官随即对考生进行提问。 教师资格证面试的流程: 1、候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。 2、抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。 3、备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。 4、回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。 5、试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。 6、答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。 如何备课? 1、教案备课(中小学): (1)确定教学目标。 (2)确定教学重点和难点。 (3)设计教学过程。 2、活动备课(幼儿园): (1)活动目标 (2)活动重难点 (3)活动准备 (4)活动过程 面试小策略: 一、结构化面试篇: (一)结构化备考策略 1.熟知考察题型:七大类题型 2.理清答题思路 3.多次全真模拟:要多练习、多模拟 (二)结构化面试题目种类繁多,首先要做的就是明确题目类型。结构化面试常见的七种题型: 1、职业认知类:考查对教师职业的认知和定位 例:你认为教室岗位的工作内容有哪些? 为什么选择教师这个职位呢? 2、综合分析类:针对现象和观点发表看法 例:如何看待课外辅导? 有的老师穿拖鞋上课,你怎么看? 怎样理解“读万卷书不如行万里路”? 3、教育教学类:教书育人相关 例:你的学生偏科严重怎么办? 你的班上独立性特别差怎么办? 4、人际关系类:如何解决矛盾保证工作有序进行 例:有的家长认为你教得不好,你怎么办? 5、应急应变类:如何应对需要紧急处理、突发状况,考查应变力 例:你正在上课教室飞来一只鸟,你怎么办? 你正在上课,有学生呕吐腹泻,你怎么办? 6、组织管理类 例:成为老师之后如何组织班会、家长会? 7、时事政治类:2018年出现的新题型,考查教师有关的政策 例:四有教师是什么? 一般,结构化问题都可以归到这七类,只要掌握每类题的答题思路就可以条理地面对结构化真题。 (三)以应急应变类为例,答题思路是四步走: 1.分析情况:分析目前面对的情况 2.确定任务:确定接下来主要干什么 3.解决问题 4.总结提高 二、试讲篇 (一)试讲备考策略: 1.学科知识:看教材,尝试写教案,理清上课思路。 2.试讲技能:看视频学技巧,多加练习,对着镜子自我练习,也可以找同伴练习,相互指出不足。 (二)试讲技巧: 外在: (1)仪表仪态:指穿着打扮 (2)教资教态:指上课过程的状态 Tips: 1、穿着大方、得体,符合教师职业的着装要求即可。不能穿太露,紧身,太短,太过于休闲的衣服。女老师在着装方面有六忌,忌露,紧,短,休闲,脏;男老师不可以穿短裤,拖鞋,太过于休闲的衣服。 2、面试时要尊重考官,进门的时候敲门敲三声;如果门是关着的话要双手开门,双手关门;出门走之前感谢考官;鞠躬是很好地展示礼貌的方式,30度到60度是比较合适的。 3、教师是学生的良师益友,应保持微笑的姿态,对着镜子练习“E”发音。男老师保持面部表情柔和即可。 4、老师还需要良好的语言表达能力。语言表达注意停顿和抑扬顿挫。 内在:教案设计、教学技能 Tips: 1、设计简案:每一步的关键语句书写下来,20分钟缕清思路。 2、精巧导入:导入是试讲的第一环节,常用的导入方法有,视频导入、图片导入、游戏导入、谜语导入、诗文导入、温故导入、故事导入、歌曲导入、联系生活导入等。幼儿园的常用导入是手指操,语文采用谜语导入,英语可以用歌曲导入,体育可以用游戏导入等。要求:头脑风暴出新颖 选择恰当要流畅 3、用心板书:除了户外体育,其他科目都需要板书,板书体现了教学的基本功。板书设计分为两部分: (1)字体字形:如果板书不好看的现在就要开始练习粉笔字啦。 (2)凸显设计感: ①可以使用大括号。②图文结合。③图解式板书。④提纲式板书。⑤小箭头的符号,把各个部分的关系呈现出来。 (三)试讲要求: 试讲是没有学生的,但要求讲出有学生的感觉;没有学生互动,但是要讲出有学生互动的感觉。在试讲中,你需要一人分饰多角:编剧(自己写教案),导演(怎么讲),主演(自己讲,教师的角色),群演(扮演学生),呈现出老师教、学生回答的情景。 三、答辩篇 (一)答辩没有固定题目,主要内容有: 1、课程内容相关 例:本节课的教学重点,你是如何突破的。三维目标是什么? 2、专业知识相关 例:请介绍下鲁迅先生。 3、杂七杂八 例:真的想当老师吗? (二)答辩的原则: 知之为知之,不知为不知,以不变应万变 如果问到不会的题目,不要慌张,可直接承认不清楚该问题,但通过这个问题,了解到在该知识层面有短板,会课下补全短板。 |
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