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标题 | 幼儿园大班数学活动:森林之王争霸赛 |
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教师要让幼儿积极主动参加数学活动,养成良好的操作习惯。下面是由出国留学网小编整理的“幼儿园大班数学活动:森林之王争霸赛”,欢迎阅读。 幼儿园大班数学活动:森林之王争霸赛 活动目标: 巩固大于号“>”,比较10以内数量的大小。 活动准备: 白板课件、记录表、回形针 活动过程: 一、游戏,复习“>”这一知识点。 师:看,这是什么地方? 幼:森林 师:今天的森林看起来怎么样 幼:热闹 师;这么热闹的森林里会发生什么事情 幼:运动会…… 录音:欢迎小朋友来参加趣味运动会。 师:嗯,要进行一场趣味运动会。小朋友,你们愿意去参加吗?(愿意)那我们先来听听xx裁判说说规则吧 出示图谱(动物抱团图片,数字),讲解规则。录音形式讲解 1、录音:这个游戏叫抱团游戏,小朋友们要根据我出示的数字来抱团。图谱出示辅助讲解。玩2~3个数字。 2、师:你们都这么厉害呀,xx裁判说这次要加大难度了哦,你们想不想再来挑战一下?(想)那我们来听听这次的游戏规则是什么吧!录音:这个符号小朋友们还认识吗?(大于号)请你们抱团的人数要大于我出示的数字。图谱辅助讲解。玩2~3次。 老师简单小结,我们胜利了!小朋友们,你们真聪明,都知道了大于号的意思了 师:我们要玩什么游戏呀? 幼:抱团游戏。 师:是呀,不过这一次游戏规则有一点不一样,我们一起来听一听,看一看。 录音:请你们抱在一起的人数要大于老师给的数字。 (出示大于号和数字以及动物抱团图片) 师:你们听清楚了吗,这一次我们加入了大于号,记住哦,抱在一起的人数一定要符合大于这一规则哦。 师:明白规则了吗?那游戏要开始了。 进行游戏2~3次,复习“>”这一知识点。 二、出示图片,引出主题 课件播放敲锣声,师:咦,这里又在干什么呢?(出示森林之王争霸赛决赛的横幅)原来老虎、大象。。。要来争夺森林之王呀。这场森林之王争霸赛还缺了一个裁判呢,想请师:小朋友你们真厉害。咦,动物们也要进行比赛呢。 播放录音:欢迎小朋友们来参加森林之王争霸赛,想请你们来做裁判,小朋友你们愿意吗?(愿意) (出示森林之王争霸赛决赛的横幅) 师:有哪些动物进入决赛了。(出示动物) 师:比赛要开始了,裁判们你们准备好了吗 三、依次进行比赛第一场比赛是什么比赛呀? ⑴射击比赛(出示比赛场景) ① 规则:大于6环的过关 师:哪些环数是大于6环的 幼:7环、8环、9环、10环 (出示记录表) ②师:老师准备了一张记录表,等等看完比赛以后,我们要把小动物们得到的环数记录下来,然后用你喜欢的符号表示过关。 教案设计频道小编推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 教案设计频道小编推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 |
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