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| 标题 | 大班语言教案：幼儿园和小学的区别 |
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“大班语言教案：幼儿园和小学的区别”是为了激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。下面快随小编来看看吧。 大班语言教案：幼儿园和小学的区别 教学目标： 在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活 教学准备： 幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。 教学过程： 一、交流分享：小学怎么样？ 1、根据自己的调查，谈谈小学校舍和幼儿园校舍有哪些不一样 讨论： （1）怎样找到自己的教室？ （2）厕所在哪里？ （3）老师的办公室在那里？ 教师小结：小学教室门口也会有几年级几班的牌子，每层楼都有男厕所和女厕所，不像我们幼儿园每个班级都有厕所，所以下课后要及时去。老师办公室不一定就在我们教室的附近。 2、从收集的照片上，看看小学的教师室与幼儿园的教室有什么不一样。 讨论： （1）小学的课桌椅是怎样排列的？ （2）小学的黑板报是怎样的？ （3）小学教室和幼儿园教室还有哪些不一样？ 小结：小学的课桌椅分四组排列，从矮到高排座位，可以让每个学生看清黑板。后面的一块黑板就是黑板报，就像我们幼儿园的新新小报一样，有我们感兴趣的内容。 3、谈论：小学生上课和幼儿园有什么不一样？ 小结：幼儿园只要学一节本领课，小学每天要学八节课。 二、小学一年级上什么课 1、观看小学一年级课程表 2、了解小学课程：语文、数学、英语、品德与社会、探索性课程、自然、美术、唱游 三、我们的疑问： 1、我们的疑问 （1）我们的座位在哪里？ 小结：有班主任确定，并定期调换左右位置以保护我们的视力 （2）什么时候才能戴上绿领巾和红邻巾？ 小结：一年级上学期带绿领巾，二年级下学期戴红领巾 （3）什么时候做作业？作业可以和爸爸妈妈一起做吗？ 小结：每天回家及时做作业，作业要独立完成 四、延伸：我们的愿望 你对上小学还有什么特别的愿望吗？可以把你的愿望画下来或让爸爸妈妈写下来，下次我们再交流。 教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 |
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