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| 标题 | 中班美术课教案《冬天里的树》 |
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通过对比观察，了解树干和树枝的不同特征。以下是小编为大家整理的中班美术课教案《冬天里的树》，欢迎大家阅读，仅供参考。 【教学目标】 1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树，探索树枝由粗变细的表现方法。 2、通过对比观察，了解树干和树枝的不同特征。 3、感受大树在深冬的变化，并愿意用画笔表现。 【教学准备】 1、幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已欣赏过四季中树的图片。 2、冬天里的树的图片多幅。 3、小号水粉笔，水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色)，抹布，洗笔筒，画纸。 【教学过程】 1、引导幼儿迁移已有经验。 师：冬天到了，大树妈妈发生了什么变化呢? 师：树叶都掉光了，剩下了什么呢? 2、引导幼儿欣赏树的图片，整体感受树干和树枝的不同造型。 师：光秃秃的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么? 师：你喜欢哪棵树?它是什么样子的?它像什么? 3、教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。 (1)师：现在我们来找一找，树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的?树枝呢? (2)师：这棵树上的树枝有什么不一样呢?(引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同) (3)师：靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗?有什么变化? (4)师：用什么方法可以画出由粗变细的树枝呢? 要点提示 (1)在探索树枝由粗变细的表现方法时，教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画，或用笔的力度由重到轻，类似于“提”的感觉。 (2)画大树时一定要引导幼儿从下往上，按生长的方向进行绘画。 4、幼儿绘画。 师：你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢? 5、欣赏幼儿作品。 师：找一找，你最喜欢哪一棵树?为什么? 【教学建议】 ☆活动延伸 ①带领幼儿到户外对落叶树或者常青树进行写生活动，感受大树的丰富造型。 ②带领幼儿到公园里观察大树的树皮和树结等并尝试表现这些特征。 ☆区角活动 ①美术区：提供黑色纸，让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴，造出树的剪影效果。 ②科学区：提供各种不同的树的图片，幼儿根据不同标准进行分类。(如落叶树、常青树) |
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