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标题 | 幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》 |
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能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》,欢迎大家阅读,仅供参考。 一、教学目标: 1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、教学准备: 1、音乐《拍蚊子》 2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、教学过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,歘歘歘! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候,嗡嗡嗡地在你耳边乱飞,还会在你不注意的时候,咚地叮你一下,猜一猜是什么小虫子呀? 幼:蚊子 师:小朋友夏天的时候有没有被蚊子叮到过呀? 幼:有 师:那你们都被蚊子叮到过哪些地方呀? 幼:自由表达(头、胳膊。。。) 师:那被蚊子叮了有什么感觉呢? 幼:好痒 师:那痒的话你会做什么动作呀? 幼:抓、捞 师:会做捞痒痒的动作是吧?那现在---看杨老师这里就有一只蚊子,它要来蚊子来叮你们了 (用蚊子叮) 师:嗡---呀!叮到哪里了? 幼:头 师:额头是吧?我们来捞一老 (换做胳膊、腿……) 师:蚊子这么喜欢咬人,你们喜欢它吗? 幼:不喜欢 师:好,那我们一起把蚊子拍死。那杨老师想问一问小朋友你们平时是怎么拍蚊子的? 幼:拍 师:如果蚊子在我们头顶上怎么拍? 幼: 师:叮到脸怎么拍? 幼:叮到我们的手呢? …… 师:现在杨老师想和小朋友玩一个游戏了。把这些讨厌的蚊子都赶走好不好? 幼:好 师:请坐好 幼:我坐好 (播放音乐) 师:睡着了(带着小朋友做睡的动作) (随着音乐做拍手动作,嗡嗡嗡的时候提醒幼儿蚊子在不同的地方,比如额头上、胳膊上……增加趣味性) 师:刚刚有没有被咬住呀? 幼:没有 师:这一次蚊子妈妈要出来了(提示幼儿睡着了,拿着蚊子去咬幼儿,并说会要谁呢?叮不同的幼儿的不同身体部位,幼儿做拍蚊子动作) 师:刚刚有没有拍到蚊子呀? 师:这一次呀,蚊子妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了。请做好 幼:我坐好 师:现在杨老师要请坐得最好的小朋友来做我的蚊子宝宝。 (请4名幼儿) 师:你们要听音乐哦(对请上来的幼儿说)小朋友也要听音乐,听到嗡嗡后,才拍哦。没有听到嗡嗡的声音能拍吗?(对坐着的小朋友说)小朋友拍你们的时候要怎么样呀? 幼:逃 师:好开始罗 (播放音乐,教师带着4个小朋友去叮坐着的小朋友) 师:小朋友真棒!蚊子都被我们打完了,现在我们可以放心地做其他的事了,去解便吧! 教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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