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“中班科学教案:种子跳舞”是为了让幼儿愿意大胆表现自己对声音的理解。下面快随出国留学网的小编来看看吧。 中班科学教案:种子跳舞 活动目标: 1.知道不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。 2.能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小的理解。 3.喜欢听辨各种种子碰撞的声音。 活动重点: 通过自己的探索了解不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。 活动难点: 能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小变化的理解。 活动准备: 芝麻、绿豆、蚕豆种子若干,幼儿人手一个易拉罐,记录纸、笔。 活动过程: 一、幼儿第一次听辩,感受罐子里装不同种子发出的声音的不同。 1.请小朋友听听自己的罐子里的种子跳舞都发出了什么声音。 2.请幼儿唱出自己听到得到声音,交流分享自己的发现。 3.小结:种子在易拉罐里“跳舞”会发出声音,不同的种子跳舞发出的声音不一样。 二、按声音分类,了解种子颗粒大小与声音的关系。 1.猜一猜:为什么声音会有不一样? 2.按幼儿手中罐子发出的声音大小进行分类。(打开罐子让幼儿验证) 3.小结:大种子跳舞的声音响,小种子跳舞的声音小。 三、幼儿第二次听辩,尝试记录和表现三种不同种子跳舞发出的声音。 1.请小朋友分别把芝麻、绿豆、蚕豆装进易拉罐,听听它们跳舞的声音,并用不同的线条把自己听到的声音画出来。 2.说说自己的记录理由。 四、学学种子跳舞,尝试用肢体语言表现自己对声音大小的理解。 五、用装种子的易拉罐当打击乐器为歌曲《小星星》伴奏,结束。 教案设计频道小编推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 教案设计频道小编推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 |