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游戏可满足孩子认知发展的需要，促进其智力的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班游戏教案：找相同”，欢迎阅读。
幼儿园托班游戏教案：找相同
教学目标：
学习从许多物体中找出相同的物体，培养幼儿观察、比较的能力。
教学准备：
教学过程：
出示实物，让幼儿从中找出相同的物体
师：小朋友看一下，现在老师手中有二朵花，那一朵是和老师这只手中的花是一样的。请个别幼儿回答。
出示布娃娃，毛巾，大小皮球，杯子等实物，让幼儿说出是什么名称，然后把幼儿分成几组，并找出和自己组相同的物体。
玩游戏《看谁找得对》
老师发给幼儿不同的实物，当老师举起某一物品时，幼儿从自己的物品中找出和老师相同的物品并举起来，看谁找得又快又准。
找一找，说一说
请幼儿在教室里自己找一找物品，并指出和它相同的物品，鼓励幼儿大胆去找去说，对找得快又多的幼儿给予及时的表扬。
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