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| 标题 | 幼儿园小班科学课教案：和纸杯做游戏 |
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幼儿科学教育中要保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园小班科学课教案：和纸杯做游戏”，供大家参考！ 幼儿园小班科学课教案：和纸杯做游戏 【教学目标】 1、尝试探究纸杯的多种玩法。 2、愿意与同伴合作进行搭建游戏。 【活动准备】 1、一次性纸杯若干个，纸板若干个，纸杯制作的各种手工作品若干个。 2、糖果一个，玩具小猴一个，乒乓球若干个，游戏音乐。 【教学重点】 探索纸杯的玩法，培养幼儿的合作意识。 【活动过程】 1、出示纸杯，让幼儿说说纸杯有什么作用？ 小结：我们可以用纸杯喝水喝饮料装东西，给我们的生活带来了许多方便。 2、老师和幼儿玩变魔术的游戏，老师把糖果变到纸杯里，让幼儿猜一猜糖果被变到那个纸杯里去了？[老师和幼儿玩变魔术的游戏能调动幼儿探索纸杯玩法的愿望。] 3、每幼儿取一个纸杯，随音乐和纸杯游戏，活动中教师启发幼儿探索纸杯的多种玩法。[顶在头上、脚上、肩上玩，抛着玩，滚着玩，吹着玩等] 总结：“小朋友们这么聪明，想出了这么多的玩法，有。。。下面看看老师要和纸杯做一个游戏”{根据幼儿自由探索的玩法，进一步加深} 4、教师创设钓鱼岛和吹球乐园，让幼儿自由选择游戏活动。 游戏玩法：《1》纸杯装满水放入一个乒乓球，幼儿用嘴吹球，球能从一个纸杯吹到第二个第三个或更多纸杯中。《2》用纸杯做成各种小动物，用自制钓鱼竿钓小动物。 游戏结束后教师组织幼儿交流：谁把球从第一个纸杯吹到了第四个纸杯中。数一数谁钓的鱼最多。 5、创设情景，启发幼儿合作用纸杯玩游戏。 教师：小猴来到了我们班，它想去花果山摘果子，会经过好多地方，它想请小朋友为他设计出它的行走路线。{小河，居住的小区，小路，山洞} 教师提问题：小河是什么样？小区里都有什么？小路是什么样的？ 教师引导幼儿会描述这些地方：宽宽的小河、干净的社区、弯弯的小路。 教师组织幼儿自由搭建{鼓励幼儿合作完成} 游戏一：引导幼儿将纸杯口朝下叠高搭建，或借助老师提供的不同形状的大纸板进行搭建。 游戏二：引导幼儿把纸杯摆放一排，一个挨着一个，或者摆放两排。 游戏三：引导幼儿把纸杯摆放两竖，或直直的或弯弯的。 6、小猴邀请幼儿一起去摘果子 孩子们跟者小猴随着音乐迈过或跳过小河，穿过美丽的社区，走过弯弯的小路，钻过黑黑的山洞。{活动中不要把纸杯碰倒，会发生安全事故，要保护好自己。} 教师组织幼儿把摘到的果子放入水果篮中送给小猴。幼儿可自由进行摘果子游戏。 7、幼儿欣赏纸杯作品 小动物、小桌子、漂亮的娃娃、笔筒、电话、小鼓、灯笼等。 8、随音乐整理纸杯。 9、活动延伸：结束后观看活动中的图片，组织幼儿讨论活动中孩子们的亮点和需要提升的地方。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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