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| 标题 | 小班幼儿社会象棋教案《棋宝宝找家》 |
| 内容 |
学习用对唱的方式演唱歌曲，培养参与活动的积极性。以下是出国留学网小编为大家整理的小班幼儿社会象棋教案《棋宝宝找家》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 活动目标： 1、借助手偶理解记忆歌词，用自然的声音歌唱。 2、学习用对唱的方式演唱歌曲，培养参与活动的积极性。 3、感受音乐活动带来的快乐，体验小鸡小鸭一起游戏及朋友间的友情。 活动准备： 1、知识经验准备：认识小鸡小鸭;知道小鸡和小鸭是怎么叫的。 2、物质材料准备：小鸡小鸭手偶各一个;座位分成两组;录制好的钢琴伴奏;两个自制蛋宝宝。 活动过程： 一、律动并出示蛋宝宝，引出主角。 1、让我们一起来动一动吧!(播放《小小蛋儿把门开》) 2、出示两个蛋宝宝，激发幼儿兴趣。 猜猜这两个蛋宝宝里面会是谁呢?(两个蛋分别变出小鸡和小鸭手偶) 二、理解记忆歌曲内容，学习歌曲。 1、小鸡小鸭是一对好朋友，它们碰在一起会干什么呢?宝宝们一起来看一看，听一听。 教师边演示手偶边有节奏地朗诵歌词。 2、小鸡小鸭碰在一起后，它们是怎么说的?它们在一起做了什么? 3、教师边演示手偶边演唱。(播放钢琴伴奏)你会跟着小鸡小鸭一起来唱这首歌吗? 4、小鸭小鸡一同唱歌一同游戏，心情是怎样的?我们用怎样的声音来演唱呢?(复习1遍) 三、多种对唱促进交流，创编歌曲。 (一)鼓励幼儿边唱边做动作。 我看见有的小朋友还会用小手变成小鸡和小鸭唱歌呢，怎么变的?我们也来试试。 (二)师幼角色扮演对唱。 小鸡小鸭碰在一起除了唱歌还做游戏呢，想知道它们在玩什么游戏吗?告诉你们吧，它们在玩“和朋友对唱”的游戏。 1、师生第一次对唱。 2、交换角色演唱。 3、幼儿俩俩结伴扮演小鸡小鸭进行游戏，体验相互交流的乐趣。 (三)激发幼儿创编的兴趣。 小狗和小猫这对好朋友听到我们唱的这么好听也赶来了，想一想他们碰在一起会唱些什么? |
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