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| 标题 | 幼儿园小班社会教案《我上幼儿园》 |
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体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园小班社会教案《我上幼儿园》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 活动目标： 1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。 2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。 3、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。 活动准备： PPT、各种游戏材料 活动过程： 一、导入 1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》，边唱边走进教室。 2、教师：刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示：唱歌、跳舞) 二、了解幼儿园一日生活的各个环节 1、教师：我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情? (幼儿每说出一点，教师就出示一张图片) 2、师幼共同小结一日生活的各个环节 (1)教师：早上，小朋友们开开心心地来到幼儿园。老师和小朋友打招呼"小朋友早!"你们应该怎么说呀? (2)我们和好朋友一起玩什么?(搭积木) (3)然后我们就排排队去做操啦。 (动作参与)教师：我们一起学一学排排队的样子，哦，我们小朋友的队伍真整齐 (4)教师：做完操回到教室我们做什么?(喝牛奶) (5)教师：喝完有营养的牛奶呀，我们小朋友就要和老师还有其他小朋友一起学本领、做游戏啦。 教师：有哪些好玩的游戏呢?先请小朋友来说一说。我们一起来看一看。(教师出示图片，幼儿说出游戏活动的名称) 教师带领幼儿玩手指游戏《爱的可乐》 (6)教师：游戏结束了，吃饭的时间到了。这个时候我们小朋友做什么呀? (7)这就是小朋友们在幼儿园一天的生活。 三、幼儿自主地体验游戏带来的快乐 1、教师：我们在幼儿园里做了这么多事情，那你最喜欢做什么呢? 2、教师：我知道了，我们小朋友最喜欢做游戏。老师为小朋友准备了一些好玩的玩具，请你们去玩一玩。 (理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆) 3、教师：你玩的什么?好玩吗?怎么玩的?开不开心? 4、教师总结：你学会了捏橡皮泥、搭积木、做娃娃家游戏很快乐，哦，原来是在幼儿园学会了本领很快乐。 四、拓展延伸 1、教师:我们的教室里有这么多好玩的东西，其实，在我们的教师外面还有好多好玩的东西呢。 2、出示滑滑梯、户外活动的游戏(拍皮球等)的图片 教师：这是什么?你们想玩吗?那我们一起开火车去玩一玩吧。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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