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标题 绿色的祖国教案
内容
    绿色的祖国是小学音乐课本中的一章。小编精心整理了《绿色的祖国教案》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。
    一、教学内容：
    1 歌表演《小树快长高》。 
    2听赏《绿色的祖国》《绿色的小兵》。
    3音乐歌会。
    二、教学目标：
    1 使学生能够积极、大胆地参与演唱活动，并从中享受音乐的乐趣；
    2 根据自己的理解，富有表情地演唱并配以得体的动作，做到不喊唱；
    3 养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯，懂得如何当一名文明、热情的小观众；
    三、教学重点及难点分析：
    1 教学重点：充分调动每一位学生参与活动的积极性。
    2 教学难点；结合歌曲音乐形象，让学生体验和表现歌曲。
    课时安排：
    需要二课时
    第一课时
    教学过程：
    一、组织教学：
    师生问好
    二、活动过程
    1、教师播放一些小朋友们熟悉的幼儿歌曲，让他们自由随乐跟唱。
    2、从齐唱中发现积极分子，并以此为切入口，唱好“开门戏”，打好“当头炮”。
    3、要求学生自己报幕，内容包括表演者姓名，节目名称及形式等。
    4、老师当场进行点评；以鼓励为主，给小朋友一份自信；遇到大声喊唱的同学，不要正面批评或嘲笑，而应委婉地指出“假如声音放小一些演唱效果回更好”
    5、尽量让每个孩子都有上台表演的机会。老师的目光要更注意观察自信心不够的孩子，如安排他们齐唱，并及时给予表扬和鼓励。
    6、内容不局限，可舞蹈，相声等。
    7、让孩子在活动中养成认真聆听他人演唱，观看别人表演的习惯，做到注意力集中，不要讲小话，节目表演完了要鼓掌致谢，让孩子们从小懂得如何当一名文明，热情的小观众。
    三、活动评价
    同学们的歌唱得真好，不但声音美，表情好，而且加上了自己编排的动作，真是出色的小歌手！
    四、下课学生随音乐出教室！
    第二课时
    教学过程：
    一、组织教学
    1、听《树苗苗》音乐进教室，老师和学生一起律动；
    2、律动《树苗苗》。
    二、新歌教学
    1、导语：小动物们走累了，它们就在树林里休息，和小树成了好朋友，它们高兴地对小树说：
    小树小树快长高，去抱那春风去抱那小鸟；
    小树小树快长高，去抱那小星星挂在树梢。
    师：小动物和小树说了什么呀？哪一句话说了两遍，为什么要说两遍？
    师：小动物在说话，还高兴地唱起来了。
    2、教师范唱一遍。（学生静静地听）
    师：哪一句最好听？
    3、学生回答，学生跟着老师把这一句唱一遍。
    4、学生跟着录音唱。
    师：小朋友在唱这首歌时，声音是怎样的？（教师用手做动作，暗示学生富有弹性的）
    5、学生用富有弹性的声音演唱歌曲。
    师：这首歌除了老师刚才所做的动作，还有哪些动作能表示小树长高的？
    6、学生讨论并试做小树长高的动作。
    7、老师伴奏，小朋友边唱边做小树长高的动作。
    8、学生跟琴边唱边做动作。
    师：老师请一个小朋友做小树，一个小朋友做小动物，你该用怎样的声音和表情去演唱，让小树长得既高又美。
    9、学生分角色表演：请一对小朋友来表演。
    10、学生看后相互评价。
    师：小朋友说得很好，扮演的小朋友唱得时候声音富有弹性，表情要丰富，扮演小树的小朋友声音美妙，动作优美，表情夸张，表示了小树长得很快、很快。
    11、学生交换角色表演一遍。
    12、老师唱，请学生观察老师的表情。
    13、给歌曲取一个名字。
    四、拓展歌曲
    1、启发：
    师：我们为什么要让小树长高呢？
    小树长高以后对我们有何益处呢？
    我们该用什么形式来表达内心的感受？
    2、学生分组讨论。
    3、分组上台表演。（小品、时装表演、想象画、唱歌、跳舞）
    五、创编《我是一颗小芽芽》
    创意：让一个做太阳，两个学生做小雨点和小鸟，其余学生做苗苗，伴随着音乐声，一起表演小苗成长过程：长成树苗、长成小树，在阳光雨露下，愉快地成长。
    
    
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更新时间：2025/5/22 18:47:24