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标题 幼儿园中班主题活动教案《剥花生》
内容
    “幼儿园中班主题活动教案《剥花生》”的核心目标是让幼儿尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。下面快随出国留学网的小编来看看吧。
    幼儿园中班主题活动教案《剥花生》
    活动目标
    学习用数字、符号记录花生的数量。
    活动准备
    1.花生果每人一盘(10粒左右,花生仁的数量为1—3不等)。
    2.每组两盒彩笔、两只空盆,幼儿活动材料人手一份。
    活动过程
    1. 猜猜花生有几颗。
    ——观察盘中的花生,说说它们有什么不同。(可比较花生的大小、长度、外形)、
    ——你能猜对每颗花生里有几颗花生仁吗?、
    ——选一颗花生果,先猜猜里面的果数,再剥开看看自己对了吗?
    2. 讨论记录的方法。
    ——想一想怎样才能记清楚第一颗花生果里有几颗花生仁?第二颗,第三颗呢?——怎样记录?是剥完了一起记录,还是剥一次记录一次?
    3. 记记花生的颗数。
    ——幼儿把花生果剥开,数数里面有几颗花生仁并记录在幼儿活动材料上。
    ——注意观察每个幼儿剥与记的方法与步骤,了解幼儿解决问题的策略。
    ——引导先完成的幼儿观察自己的记录单,找找花生果里花生仁数量相同的记录有几次。
    4. 交流分享。
    ——带领幼儿互相观察记录的结果。
    ——请个别幼儿说出自己记录的数字或符号表示什么意思。
    ——品尝自己剥的花生。
    活动建议
    1. 鼓励幼儿用自己认为合适的方法进行记录,并用清楚的语言表达记录结果。
    2. 可在区域活动中将花生外壳涂上七彩色,拼搭成好看的“七彩项链”、“七彩小路”等。
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更新时间:2025/6/2 14:54:15