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标题 幼儿园小班健康教案《软软糖 硬硬糖》
内容
    这节课是充分了解幼儿的生活经验与学习经验而精心准备的,活动内容具有探索性与科学性,引起幼儿的求知兴趣与探索欲望,特别是小班幼儿对新奇的事情特别的好奇。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园小班健康教案《软软糖 硬硬糖》”,供大家参考!
    幼儿园小班健康教案《软软糖 硬硬糖》
    教学目标
    能感知糖的软和硬并能用语言表达。
    教学准备
    经验准备:已感知过软和硬的物体。
    物质准备:软硬糖若干,不透明袋子,小石头和海棉
    教学过程
    一、请宝宝们分别摸摸这两个袋子,然后说说自己的感觉。
    师:我们来看看里面到底装的是什么?
    -鼓励宝宝大胆说一说,并猜测布袋里装的是什么?
    --将袋里的石子和海绵拿出来给宝宝们看看和摸摸。
    二、出示装有糖果的布袋,鼓励宝宝摸一摸,感知糖的软硬。
    --请宝宝摸过后猜猜袋子里装的是什么?
    师我们来看看袋子里装的到底是什么?
    三、请宝宝人选一块糖果品尝。
    --师:宝宝们用手捏一捏,看看自己的糖是硬硬的还是软软的呢?
    (鼓励宝宝说出自己糖的软硬)
    --师:现在再请宝宝们吃一吃自己的糖是什么味道的?
    鼓励宝宝说出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感觉。)
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更新时间:2025/5/28 2:16:33