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标题 小学六一儿童节活动策划2018
内容
    通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。下面是出国留学网小编给大家整理的“小学六一儿童节活动策划2018”，欢迎阅读。
    小学六一儿童节活动策划2018(一)
    一、指导思想
    一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
    二、主题和内容
    活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
    活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立69周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
    三、活动项目和要求
    (一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛
    为认真地开展关于xx省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
    1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
    2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)
    3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)
    4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
    5.5月底，大队部将组织评比。
    东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
    西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
    评委老师： (请评委准时到场)
    6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
    (二)“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
    1、“迎六一”书画比赛
    (1)参赛作品内容及形式
    a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
    b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
    (2)参赛作品格式
    a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
    b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。
    (3)参赛要求
    a.交稿时间：5月20日
    b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
    c.参赛作品每班合计不超过6幅。
    d.西校区交美术办公室，东校区xxx老师。
    2、百米长卷绘画活动
    活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)
    活动地点：镇政府前东西走向的人行道上
    具体负责：
    注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
    (三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动
    参加人员：全体少先队员及老师
    活动安排：
    1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)
    2.毕业生义卖活动
    时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)
    地点：行政楼的广场
    具体负责：活动要求：
    (1)请各中队提早登记好义卖的商品;
    (2)设计好自己店铺的广告牌;
    (3)安排好店员;
    (4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;
    (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
    (四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会
    活动时间：6月1日上午
    活动要求：
    1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
    2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;
    3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
    4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。
    小学六一儿童节活动策划2018(二)
    一、活动主题：
    庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
    二、活动目的：
    1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
    2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
    3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
    4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
    三、活动内容：
    1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处)
    2、发展新队员，各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。
    3、文艺汇演活动
    (1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。
    (2)、由吕老师负责组织排练两套。
    (3)、镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。
    (4)、学校定于5月20日进行彩排。
    四、活动形式：
    1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校)
    2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)
    五、活动时间：
    2018年6月1日
    六、活动地点：
    xx镇中心校院内
    七、参加人员要求：
    1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。
    2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
    3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
    八、活动步骤：
    1、各班做好六一表彰前的评选工作
    2、动员各班师生准备好各项展示内容。
    3、做好新生入队的各项准备工作。
    (1)新生入队名单
    (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
    (3)新老队员代表讲话稿
    (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
    九、组织规模：
    大队活动(全镇师生参与)
    十、注意事项：
    1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。
    2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
    3，希望各班主任从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。
    小学六一儿童节活动策划2018(三)
    一、活动目的：
    一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。
    二、活动时间、地点：
    1、时间：2018年5月27、28、29号(若有变动另行通知)
    2、地点：学校体育馆内
    3、出场顺序：根据抽签顺序出场
    三、活动要求及形式：
    1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。
    低年段：xx童谣(每班两首，时间5分钟以内)
    中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)
    高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)
    2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。
    3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。
    4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。xx童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。
    四、活动过程：
    第一阶段：准备阶段。
    1、时间：2018年3月--5月，为班级演练时间。
    2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。
    第二阶段：比赛阶段
    1、时间：5月27号下午低年组，14：00准备入场，14：30开始。
    5月28号下午中年组，14：00准备入场，14：30开始。
    5月29号下午高年组，14：00准备入场，14：30开始。
    2、地点：学校体育馆内
    五、评分标准及奖励办法：
    (一)合唱评分标准：(总分100分)
    1、精神风貌(xx分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。
    2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以xx分为基础分，难度值以5分往上加。
    3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。
    4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。
    (二)经典诵读评分标准：(总分100分)
    1、仪表形象：(10分)
    服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
    2、语言表达：(30分)
    普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
    3、态势神情：(20分)
    姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
    4、朗诵效果：(30分)
    朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
    5、时间要求：(5分)
    时间为5分钟内。
    6、创意：(5分)
    朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。
    (三)xx童谣评分标准：
    1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。
    2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。
    3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。
    (四)奖励办法：
    低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。
    中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
    高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
    六、其他事项安排：
    1、节目及其音乐报送：5月4日前
    2、舞台背景幕布设计：美术组
    3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。
    4、主持人确定及训练：
    5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)
    6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组
    7、评委：
    合唱评委：
    经典诵读评委：
    xx童谣评委：
    8、统分：
    9、摄影：
    10、活动综述报道撰写：
    七、结束工作：
    1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。
    2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。
    3、舞台撤场(建平师统筹安排，全体男教师参与。)
    4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组
    5、未尽事宜，另行通知!
    
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更新时间：2025/5/28 7:48:44