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通过教学,让幼儿进一步了解水的重要性,增强节约用水的意识。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园小班社会活动:《小雨滴不哭了》”,供大家参考! 幼儿园小班社会活动:《小雨滴不哭了》 教学目标 ●知道洗手过程中不用水时要关好水龙头。 ●初步养成节约用水的行为和习惯。 教学重难点 ●重点:懂得要节约用水。 ●难点:通过实践初步养成节约用水的习惯。 教学准备 ●哭泣的水龙头图片。 ●小花小草的头饰若干,小水滴头饰一个。 ●幼儿用书第6册封三。 教学过程 ●小水滴在哭泣。 ·情境游戏“小花小草浇浇水”。 ———半幼儿扮演“花草”,一半幼儿跟随教师给“花草”洗水,“花草”和浇水的幼儿快乐地跳起舞。 ·听到小水滴的哭声。 ·观看教师与小水滴的对话表演。 ——小水滴,你为什么哭呀? ——滴滴答、滴滴答,有个小朋友洗完手没有关紧水龙头,把我给白白浪费了。 ——小水滴,你别哭,让我们来帮助你。 ●小水滴不哭了。 ·看教师出示水龙头滴水的图片,思考问题。 ——小水滴为什么会哭呢?怎么才能让小水滴不哭呢? ·讨论洗手时怎样才能不浪费水。 ——平时你是怎样洗手的?怎样才能不浪费水? ·观察教师示范洗手时开关水龙头的步骤。 ——先把袖子卷起来,再开水龙头,冲完水后把水龙头关上,再涂洗手液进行搓洗。然后打开水龙头洗手,最后关好水龙头。 ·幼儿分批洗手,实践操作。(教师在旁观察提醒,帮助幼儿养成节约用水的良好行为习惯。) 教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |