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| 标题 | 幼儿园中班美术教案《哈里昆狂欢节》 |
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大胆想像，积极表达自己的感受。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班美术教案《哈里昆狂欢节》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 教学目标： 1.接触世界名画，对画中表现的形和色感兴趣，并初步理解作品的内容。 2.大胆想像，积极表达自己的感受。 教学准备： 名画《哈里昆狂欢节》一幅，大班幼儿美术作品一幅。 教学过程： 1.介绍米罗，引发兴趣。 师：有个美丽的国家叫西班牙，(教案出自：屈老师教案网)那儿有个非常有名的大画家叫米罗。米罗爷爷可喜欢为小朋友画画啦!他的画非常奇妙、有趣，颜色也非常美。你们想看一看吗? 2.出示名画，引导欣赏。 教师与幼儿共同欣赏名画《哈里昆狂欢节》两三分钟，并互相交流。然后，教师鼓励幼儿大胆发言，表达对画中形和色的感受。 师：你在画上看到了什么?它们在做什么? 幼：我看见了小提琴，它正发出美妙的声音;我看见梯子上有一只耳朵，在听好听的音乐…… 师：梯子上长出了大耳朵，木头上长出了眼睛，米罗爷爷的画真有趣!这么多动物在一起干什么呀? 幼：它们好像在开跳舞会(唱歌会、联欢会)…… 师：对呀，这幅画的名字就叫《狂欢节》，说的就是动物们在唱歌、跳舞、做游戏，在开联欢会呢! 师：这幅画的颜色也很好看，你喜欢哪些颜色?为什么?这幅画用的最多的颜色是什么?为什么?(幼儿说出自己对不同颜色的理解) 幼：有点儿红的颜色，因为这种颜色看上去很高兴，所以米罗爷爷就用了这个颜色。 幼：因为是在房间里，很暖和，所以来罗爷爷就用了有点儿红的颜色。 师：是呀，动物们在狂欢，心里别提有多开心啦，(教案出自：屈老师教案网)所以米罗爷爷就用了快乐的红色。你看了这幅画有什么感觉? 幼：我看了这幅画想跳舞。 幼：我觉得这幅画很有趣。 师：你们看懂了大画家的画，真了不起!以后我们再来看、再来说，看看今天看和明天看的感觉有什么了一样，明天看和后天看的感觉有什么不一样。 3.观赏幼儿作品，激发自信心。 师：你觉得这幅画什么地方很好看?猜猜是谁画的?这幅画是大班小朋友自己画的。我们小朋友也能画出这么好看的画。只要用心学，我相信你们长大了他能成为像米罗爷爷一样的大画家。 教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 |
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