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标题 | 2019学生母亲节活动方案 |
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温馨五月,感恩母亲,一年一度的母亲节又将到来啦,为了让学生了解母亲的伟大,在母亲节的时候,学校准备开展一场感恩母亲节的活动,活动要怎么安排呢?下面是小编和大家分享的“2019学生母亲节活动方案”,一起来看看吧,希望大家喜欢。 2019学生母亲节活动方案(一) 2019年五月十二日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动时间: 5月6日至5月12日 三、活动对象: 全体在校小学生 四、活动内容: 1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。 五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料) 1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。 母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。 2019学生母亲节活动方案(二) 一、活动背景及目的: 母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。 二、活动主题 :“母爱无疆”征文 三、活动时间:2019年5月4日至2019年5月22日 四、活动对象:xx师范大学全体在校生 五、活动内容: 主题征文:“母爱无疆” 六、活动的宗旨: 用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事 七、报名须知: (1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。 (2)将作品发送到xxx@邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。 (3)投稿时间:2019年5月4日至2019年5月22日。 八、活动思路: (1)、前期工作 以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。 以下是前期工作要点 1.组建筹备委员会; 2.资金来源:商业赞助+会费拨款; 3.赞助联系与洽谈; 4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传); (2)、征文活动 下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。 (3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。 九、评分标准: 项目分值具体评分标准 主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义; 内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性; 感情真挚,标题醒目、新颖。 体裁结构20分文体明确,文眼明显,线索脉络清晰; 文章层次分明、结构合理; 布局严谨、自然、完整。 语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑; 写作技巧运用出色合理; 详略得当。 创新和亮点30分材料构思新鲜,见解独特; 章法架构具有独到之处; 文章文采洋溢。 十、具体活动方案: (1)2019年5月4日---5月7日进行活动宣传。 (2)2019年5月4日---5月22日投稿。 (3)2019年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。 十一、评委团组成:待定 十二、具体宣传方案: (1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报 (2)为做到全校参与,到各院系通知。 十三、奖项设置: 一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干 获奖者颁发校级荣誉证书。 十四、活动经费预算: 1、 黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元 2、 红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元 3、 打印通知60张,每张0.1元,共计6元 4、 打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元 5、 获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元 费用合计:22.9元 主办单位:学生工作部 学生资助服务中心 承办单位:学生家教协会 2019学生母亲节活动方案(三) 一、活动背景: 为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,学校少先大队决定:开展纪念2019母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间:2019年5月4日—5月12日 三、活动安排: (一)第一阶段:主题宣传阶段 中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)第二阶段:调查阶段(4—6年级每班上交5份) 少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷(见附表),各中队以小队为单位,严格要求,认真组织队员完成调查问卷并算出: (1)有效问卷回收率; (2)最佳书写率; (3)答案具体清晰率; (4)家长支持率; (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平) (6)最感人的话感动率; (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 (此项调查结果写到总结里)各中队将选出的优秀问卷上交大队部。 (三)第三阶段:体验阶段 1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。(1—3年级每班3份上交) (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! 活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿?? (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(4—6年级每班2张上交) 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,选胜出小队和队员祝福语上交。 (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!(1—6年级每班2份上交) 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间。 活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(拍下照片或视频,写出体验日记) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!(5年级每班5份上交) 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。 活动链接——感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中,让你感触最深的事?? (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心! 在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:2019,母亲节,我学会感恩。 2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福(6年级每班上交5份) 3、各班举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题中队会。(上交活动方案、队会照片、展示照片、总结) 2019年母亲节前夕,各中队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。 (四)第四阶段:总结阶段 班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队,学校将对有特色的班级进行表扬。 四、活动要求: 1、活动的时间主要在5月第一、二周。 2、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。 3、主题班会内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。 4、活动中可邀请任课老师和学生家长参与(特别是家委会)。 5、各项活动的开展,请班主任有计划落实,政教处和少先队将对整个活动进行督查。 2019学生母亲节活动方案(四) 为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。 学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。 1、知恩篇: a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。 b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。 2、感恩篇: a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! d、设计感谢妈妈的5种方式: (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……) 3、报恩篇: 在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。 通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。 小编精心推荐 母亲节活动方案 | 母亲节活动 |
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