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| 标题 | 幼儿小班英语教学教案《Autumns Fruit》 |
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巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿小班英语教学教案《Autumns Fruit》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 教案目标： 1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo 2、进一步学习句型:I like …… 3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。 教案准备： 五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。 环境创设： ☆ 结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片 ☆ 在活动室地面上画五个大水果 ☆ 将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店 教案重难点： ☆ 注意纠正幼儿单词的发音 ☆ 引导幼儿用 I like ……表达自己喜欢的水果 教案过程： 一、出示手偶,引入活动。 “Good morning,boys and girls.Look!Who's coming?”(幼:小猴) 小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Can you help me?” 二、摘水果(带幼儿到“果园”) 1、小朋友摘水果。 “Look,There are many fruits.Please pluck them.” 2、收水果(one by one) “Now,please give me your fruit.” 老师边收水果边问：“What's it?”(幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音) 3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么?apple…… 三、Games :I like…… “Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引导幼儿用I like……句型说出自己喜欢的水果单词。 玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说I like …… 例：apple apple ,I like apples .说完幼儿跳进水果图形。 四、取水果。 “Oh ,I'm weary.please have a rest.”与幼儿休息。 “水果店主”：“Who wants it ? Who wants it ?……” 老师走过去：(示范)“I like apple.”买得一个苹果。 玩法：幼儿必须说出“I like……”，否则买不到水果。 五、吃水果。 教师个别描述，鼓励幼儿用“I like……”句型进行交流;活动自然结束! |
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