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标题 小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》
内容
    音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。下面是由出国留学网小编带来的“小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》”,欢迎阅读。
    小班音乐欣赏活动教案《谁会跳》
    活动目标:
    1、初步熟悉感受音乐的节奏。
    2、学习跟着音乐做动作。
    活动准备:
    1、请一大班幼儿饰兔姐姐。
    2、小兔头饰13只。
    3、萝卜若干。
    4、用玩具围成篱笆。
    5、录音磁带。
    6、录音机。
    活动过程:
    一、复习歌曲:漱口
    1.太阳升起来了,小兔们醒来吧,我们该起床啦。一起先来漱漱口吧!
    2.牙齿里还有一些虫子没有钻出来,我们再来一次认真些漱口,把虫子全都赶出来。
    二、学习小兔跳
    1.小兔们跟着妈妈一起去锻炼身体,好吗?
    2.小兔们先把耳朵竖起来,一个跟着一个神气地跳。小眼睛、小耳朵要找到妈妈。妈妈要是跳得慢,小兔也要慢;妈妈要是快起来小兔也要快一些。而且要轻轻跳,不让大灰狼听到。
    (中间加上语言节奏:小兔小兔跳跳,跟着妈妈跳跳,一二一二跳跳跳,一二一二跳跳跳,大家一起来锻炼,蹦蹦跳跳身体好。
    三、感受音乐,学习听音乐做动作
    1.嘘!小兔们快听是什么声音 第一遍欣赏
    2.原来是一段音乐声,会是谁来了呢? 第二遍欣赏 大班幼儿饰兔姐姐听音乐兔跳。
    3.原来是兔姐姐来了,它跳得真好,我们一起来为它拍拍手吧! 边欣赏边拍手
    4.小兔,你们会象兔姐姐一样跳舞吗?一起轻轻地跟着音乐来跳一跳吧!(加上语言节奏)听音乐兔跳两遍
    5.哎呀,跳着跳着肚子饿了,小兔们排着队跟着妈妈边跳边找找东西吃吧听音乐兔跳一遍
    6.你们瞧,这里有许多胡萝卜,去拔萝卜吃吧!噫,是谁在说话呢?小篱笆:我是小篱笆我想看你们跳舞,好吗?(录音)原来是小篱笆想来看我们跳舞,你们愿意吗?听音乐兔跳一遍
    7.小篱笆:小兔你们跳得真好,请进来吃箩卜吧!好了,现在我们去拔萝卜吧!听音乐吃萝卜
    8.小兔,我们该回家了!兔跳回家。
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更新时间:2025/5/30 5:07:22