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| 标题 | 中班陶艺教案：有趣的脸 |
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“泥塑”是一门需要耐心，需要细心，需要认真用心体会的课程。出国留学网小编整理了以下内容“中班陶艺教案：有趣的脸”，供大家参考！ 中班陶艺教案：有趣的脸 活动目标： 1.通过观察、触摸、欣赏，感知五官及表情变化，重点关注脸部的凸起部分。 2.学习用泥皮、泥条、泥团捏塑一张较完整的脸。 3.能大胆想象创作，体验创造的乐趣。 活动准备： 1.立体雕塑脸若干。 2.陶泥及操作工具人手一份。 活动过程： 1.谈话导入。 （1）教师：请你们相互看看对方的头部，头部有什么？（头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等） （2）教师：请仔细看，我的五官怎么了？（教师做鬼脸） （3）根据幼儿的发言，教师小结：原来让脸上的五官动一动，会产生各种表情，比如哭脸、笑脸、凶脸、俏皮的脸……有了表情的脸看起来生动有趣！ 教师生动而有趣的变脸，让幼儿感觉到教师的可爱和滑稽——这对幼儿细致地观察以及接下来幼儿的变脸起到良好的示范作用。 2.集体欣赏雕望脸。 教师：艺术家也做了许多生动有趣的脸。请你挑一个最有趣的脸，说说自己的感受。 通过欣赏以及教师的激励、引导，幼儿动手一试的欲望更加强烈。 3.出示泥皮、泥条、泥团，幼儿进行创作活动。 （1）教师：要想用陶泥成功地创作一张有趣的脸可不是件简单的事！我们先要认识一下泥的兄弟们。 （2）教师：泥老大就像我们常用的饺子皮，名字叫泥皮；泥老二长得像油条，名字叫泥条；泥老三好像我们吃过的麻团，名字叫泥团。 （3）教师：现在就请你们用“泥家三兄弟”来制作一张生动有趣的脸吧！ 4.幼儿操作，教师指导。 5.展评幼儿作品。 幼儿相互参观、交流、评价，选出“谁的表情最有趣”“谁的五官最突出”“谁的装饰最有趣”。 教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 |
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