内容 |
培养幼儿的理解能力和思维能力。以下是出国留学网小编为大家整理的大班语言公开课教案《吉吉和磨磨》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。 教学目标: 1、引导启发幼儿懂得朋友之间要互相帮助、互相鼓励保持良好的友谊。 2、培养幼儿的理解能力和思维能力。 3、理解故事中好朋友的相反性格特征和共有的友谊,初步获得相反的概念,感受事物相反的特性。 教学准备:手偶玩具、故事背景图、动物头饰、字卡等。 教学过程: 一、导入:出示手偶玩具“兔子”和“乌龟”。请幼儿为他们起个名字。 二、展开: 1、 教师讲述故事。注意根据故事的情节加快或放慢速度。请幼儿认真听。 2、 提问:故事的名字是什么?吉吉做哪些事情快?磨磨做哪些事情慢? 3、 教师再次讲故事。请幼儿拿着手偶玩具,在背景图上根据教师讲解故事的内容,为大家演示。 4、 让幼儿说说看,故事中有哪些是相反的意思。(如吉吉讲话快,磨磨讲话慢)吉吉和磨磨怎样成为了好朋友?好朋友之间应该怎样互相帮助?鼓励? 3、 请幼儿分别担任吉吉和磨磨两个角色,表演故事情节,进一步体验故事中两个不同角色行动和性格的特点。 4、 请幼儿说说除了快和慢以外,生活中还有什么相反的现象?可以用什么词语来表达?(多和少,大和小) 三、结束: 游戏:教师出示字卡,请幼儿说出与字卡上相反的词语。
|