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| 标题 | 大班语言公开课教案《落叶》 |
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能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。以下是出国留学网小编为大家整理的大班语言公开课教案《落叶》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 活动目标： 1.理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。 2.能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。 活动准备： 幼儿用书，投影。 活动过程： 1.通过谈话，激发幼儿学习兴趣。 秋天到了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢? 2.幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗，初步理解作品的内容。 (1)文诗的题目叫什么? (2)落叶都飘到哪里去了? 3.教师出示图片，有感情的朗诵配乐诗，帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。 (1)树叶落在地上，谁爬过来了，它把树叶当成了什么? (2)树叶落在沟里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么? (3)树叶落在河里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么? (4)树叶落在院子里，谁看见了，它是怎么说的? 4.幼儿分角色边欣赏散文诗边表演。 5.启发幼儿进行联想.仿编。 树叶还会落在哪里呢?谁会看见，它会把树叶当成什么? 6.朗诵自己仿编的新诗。 附散文： 落叶 秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。 树叶落到地上，小虫爬过来，躺在里面，把它动作屋子。 树叶落在水沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。 树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去了。” |
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