网站首页 留学 移民 外语考试 英语词汇 法语词汇 旧版资料
| 标题 | 幼儿园小班美术活动《我的小背心》 |
| 内容 |
让幼儿尝试使用小手在纸背心上进行印画，感受不同压印方式带来的不同印迹效果。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园小班美术活动《我的小背心》”，供大家参考！ 幼儿园小班美术活动《我的小背心》 活动目标： 1、与同伴相互合作完成花背心的前后两面，体验共同创作的快乐。 2、在操作中换颜色时，能按要求先用抹布擦净再换颜色，保持画面整洁。 重点： 尝试使用小手在纸背心上进行印画，感受不同压印方式带来的不同印迹效果。 难点： 与同伴相互合作完成花背心的前后两面，体验共同创作的快乐。 活动准备： 1、教师制作好的手印画背心成品一件，并穿在身上。 2、幼儿每人一件纸做背心，课前穿好护衣和背心。 3、各色颜料分盘放好，盘内放一层海绵，控制蘸取的颜料量，每组抹布2—3块。 4、音乐磁带。 活动过程： 1、展示教师的花背心，引导幼儿观察。 （1）、教师：老师今天穿了一件漂亮的花背心，你们喜欢老师的花背心吗？ （2）、教师：花背心上有什么？这是花纹？有哪些颜色？那么也想有一件这样美丽的背心吗？ 2、探索各种压印方式，教师进行讲解示范。 （1）、教师：怎样用小手印出漂亮的花纹呢？ （2）、教师边示范边讲解：先用右手蘸一蘸盘子里的颜料，然后轻轻地按在背心上，再把手抬起来，背心哂纳感就有了一个花纹。 （3）、教师：除了可以用手掌印小手还可以怎么印？ （4）、教师小结：我们可以用手掌印，也可以用手指印，还可以用拳头印，换颜色的时候，要把手上的颜料擦干净，再另一种颜色印。 （5）、教师边讲解边示范用手指印圆点、画短线、画圈等，拓展幼儿的思路，鼓励幼儿表达自己的想法，讲解换颜色的方法，引导幼儿贯彻不同压印的方式带来的不同印迹效果。 3、交代合作要求，幼儿作画，教师巡回指导。 （1）、教师：我们印完自己的身体面前的部分，可以请好朋友印身体背后的部分。 （2）、引导幼儿穿着白纸背心，站在桌子前面蘸颜料，找一个小伙伴，先在对方的胸前压印手掌印、手指印，再在同伴的后背压印手印。 （3）、提醒幼儿将白纸的空白地方印上手印。 4、开展时装秀游戏，展示幼儿作品。 播放音乐，带领幼儿在音乐声中走步进行时装表演，鼓励幼儿大胆造型，展示自己的作品。小班幼儿年龄小，活动中用纸做背心我改为在纸上画好的背心，让幼儿操作起来比较方便。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
| 随便看 |
|
出国留学网为出国留学人员提供留学、移民、外语考试等出国知识，帮助用户化解出国留学过程中的各种疑难问题。