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| 标题 | 小班美术教案：春天的色彩 |
| 内容 |
“小班美术教案：春天的色彩”是为了让幼儿体验滴画的乐趣，发展幼儿的想象力和表现力。下面快随小编来看看吧。 小班美术教案：春天的色彩 教学目标 尝试用滴色、拓印的方法表现春天的景色。 教学准备 1.滴管、报纸、颜料（绿色、红色、黄色、蓝色）、素描纸、托盘。 2.视频、音乐《春天在哪里》。 教学过程 一、出示图片，导入活动 师：“宝贝们，你们认识小雨滴吗？小雨滴是什么样子的？” “今天，张老师带来了绿色的小雨滴。它想和小朋友玩个游戏。” 二、播放视频，让幼儿观察滴画的方法 1.师：“你看到了什么？”“材料有哪些？”“绿色的小雨滴在干嘛？” 2.再次播放视频，观察老师是如何滴画的。 师：“宝贝们，你们看老师是怎样滴画的？”鼓励幼儿仔细观察老师是如何滴画的，请个别幼儿讲述。 小结滴画的方法：吸一吸，滴一滴，转一转。 三、幼儿绘画 师：“有许许多多绿雨滴也想来玩滑滑梯的游戏，现在请你们和绿雨滴一起来玩吧！” 幼儿滴色，教师通过提示和适时的帮助，使幼儿掌握滴色的方法。 四、请幼儿观察自己的作品，再次创作 师：“哇，好漂亮啊，你们看大地变成了一片绿色！” “现在黄颜色、蓝颜色、红颜色也想和绿雨滴玩游戏喽，你看黄颜色在草地滚呢。你们也来试试吧。” 老师示范拓印，幼儿操作。 五、评价作品 1.师：“我们的小手真能干，美丽的花朵开放了。瞧一瞧，都开了什么颜色的花啊？” 2.播放音乐：《春天在哪里》 师：“在不知不觉中春姑娘悄悄地来到了我们身边，我们一起去寻找春天去吧！” 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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