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| 标题 | 托班科学活动：桔子变变变 |
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培养幼儿爱吃水果的习惯。以下是出国留学网小编为大家整理的托班科学活动：桔子变变变，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 【活动目标】 1、让幼儿感知水果的变化。 2、培养幼儿爱吃水果的习惯。 3、发展幼儿的动手能力。 【活动准备】 1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。 2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。 3、音乐。 【活动过程】 一、师：小朋友你们喜欢吃水果吗?老师今天给小朋友带来一种水果——出示桔子娃娃，引起幼儿的兴趣。 师：“小朋友们好!我就是这个会变的桔子娃娃，你们猜一猜我会变成什么样子呢?”引导幼儿自由的想象桔子的变化。 二、教师与幼儿一起玩“桔子变变变”的游戏。 1、教师请幼儿给桔子喊“变变变”的口令，然后随着幼儿的喊声旋转自己的身体，取出一盒桔子罐头。 提问：“桔子娃娃变成了什么(桔子罐头)它是怎么变成的?” 2、小朋友你们想不想当桔子娃娃，一起喊：“变变变”的口令的同时幼儿要原地旋转，老师取出一盒桔子汁。 提问：“桔子娃娃变成了什么?”(桔子汁)它是怎么变成桔子汁的? 3、请幼儿再次给桔子娃娃喊：“变变变”的口令，随着幼儿的喊声旋转取出桔子制成的食品。 提问：“桔子娃娃真会变呀?它都变成了什么?桔子还会变成什么呀?” 三、剥桔子、品尝桔子。 教师与幼儿一起剥桔子，保留桔子皮，说一说桔子的形状、口味、吃桔子有哪些好处?桔子皮有没有用处? 四、出示桔子。 师：“今天，我们也来一个桔子大变身的比赛，看一看这些好看、好吃的桔子在小朋友的手中会变成什么样子呢?” 1、分别向幼儿介绍提供的两组材料。 第一组：利用桔子皮进行装饰活动，利用粘贴即时贴、牙签等辅助材料。 第二组：将桔子制作成水果拼盘。 2、请幼儿分成小组进行活动，教师指导并提醒幼儿注意安全。 五、让幼儿分别品尝和欣赏各自的成果，培养幼儿的自信心。 【活动延伸】 小朋友我们有好吃的时候要怎样做呢?幼儿自由讨论，得出结论——分享。 幼儿同老师们一起分享。 教案设计频道小编推荐：托班教案 | 托班教学计划 教案设计频道小编推荐：托班教案 | 托班教学计划 |
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