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标题 小班五一节活动策划
内容
    五一节快到了，为了培养幼儿从小爱劳动的好习惯，出国留学网小编整理了“小班五一节活动策划”仅供参考，希望能帮助到大家！
    篇一：小班五一节活动策划
    又到了五一劳动节，通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿懂得关心他们，关心身边的事，从而提高幼儿的责任感与社会适应能力！
    活动目标：
    1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
    2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
    3、激发爱劳动的愿望。
    活动准备：
    1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
    2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程：
    1.介绍“五一”国际劳动节。
    （1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？
    （2）讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
    2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
    （1）观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。
    （2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
    3.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
    4.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？
    5.幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
    提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？
    6.带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
    7.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
    活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
    篇二：小班五一节活动策划
    设计意图：
    一年里有着许多的节日， “五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
    活动目标：
           1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
    2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
    3、激发幼儿爱劳动的愿望。
    活动准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
    活动过程：
    1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
    2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
    教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
    3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
    提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？
    4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
    篇三：小班五一节活动策划
    “五一”劳动节即将来临，我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行“以辛勤劳动为荣，尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口，为庆祝五一劳动节，我园决定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动，尊重劳动者”的活动。
    大班：《认识各行各业》
    1、认识电力劳动者：时间（4月28日9：00）
    地点（三楼会议室）
    形式：讲座
    2、小小记者：4月27日，采访各类劳动者。
    通过这一系列的活动庆祝五一节，让孩子了解各行各类的劳动者，体验劳动者的辛苦，进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。
    中班：《劳动最光荣》
    时间：4月28日上午9：30
    对象：中班三个班级
    内容：各自组织小朋友从自己身边的小事做起，擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士，通过这一系列的活动庆祝五一节，进一步让孩子树立爱劳动的意识，孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。
    小托班：《宝宝爱劳动》
    小班：
    1、组织《叠衣服》比赛，学习穿脱外套、折叠外套等，乐意自己的事情自己做。
    2、组织剥笋活动，感受劳动带来的快乐。
    托班：
    1、学习脱简单的外套、穿脱鞋子，感受小手的灵巧。
    2、组织剥豆子活动，通过剥豆子、尝豆子，感受劳动带来的快乐。
    篇四：小班五一节活动策划
    一、活动的生成：
    为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。
    二、活动内容：
    1、介绍“五一”国际劳动节。
    五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。
    2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
    介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。
    3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
    介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。
    4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
    5、手工：制作“美丽的花”。
    组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
    6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
    能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。
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更新时间：2025/5/22 1:19:02