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标题 2017小学庆中秋迎国庆活动方案
内容
    学校应在国庆之际，加强爱国主义教育，增强学生爱国热情。下面是出国留学网为大家整理的：“2017小学庆中秋迎国庆活动方案”欢迎阅读，更多内容请继续关注出国留学网
    2017小学庆中秋迎国庆活动方案一
    为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;
    一、指导思想
    高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
    二、组织领导
    为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。
    活动指导：
    组织实施：
    成员：级部主任、班主任
    三、时间安排
    2017年9月25日---10月12日
    四、活动内容
    1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
    2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
    3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
    (1)征文主题：(自选一)
    祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
    国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
    家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
    4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
    5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。
    6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
    五、活动安排
    1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会
    要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。
    2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
    手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。 ②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。 ③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
    3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐
    通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。
    各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。
    4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
    1)征文主题：
    祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
    国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
    家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
    2)征文要求：文体、字数不限，要求原创。
    3)征文方式：
    五年级每班评选出5篇优秀习作10月8日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
    5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
    6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
    五、活动要求：‘
    1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
    2、上交材料：
    一至五年级主题班会 ：10月8日下午 交级部和学校。
    五年级手抄报、征文： 10月10日 交级部和学校。
    二至四年级“金秋颂”画展作品 10月10日 交级部和学校。
    二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 10月10日 交级部和学校。
    2017小学庆中秋迎国庆活动方案二
    一、活动目的
    为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆68周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
    二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
    三、活动日期：2017年9月28日—2017年10月10日。
    四、活动安排：
    1. 手抄报创作比赛活动。
    参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
    参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求：
    (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
    (2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。 上交截止时间：2017年10月10日
    2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
    参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
    参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
    活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。
    比赛时间：2017年10月9日下午具体时间另定。
    比赛地点：各班教室
    3.“感恩祖国”主题班队活动课。
    主题：“感恩祖国”
    参与对象：1—6年级全体学生 活动安排：
    一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
    三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。
    提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
    时间地点：2017年10月10日下午
    五、其他：
    班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
    2017小学庆中秋迎国庆活动方案三
    为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，xx小学校开展“我们的节日?庆中秋?迎国庆”节日小报评比活动。现将活动方案如下：
    一、 活动内容：
    全体学生需要参与的活动：
    1. 开展网上签名寄语活动。2017年9月29日至10月8日，请所有同学登录中国文明网、央视网或其他链接网站的专题页面，向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰68周年的美好情感，并截图发给班主任老师。
    1—3年级各班级利用课间、班会开展“我们的节日?庆中秋?迎国庆”主题活动。
    4—6年级参与手抄报评比活动。
    二、4—6年级手抄报主题：
    四年级手抄报主题：迎国庆
    五年级手抄报主题： 我们的节日?庆中秋
    六年级手抄报主题：传播低碳文明，争做低碳小达人。
    三、评比要求
    (一)内容：六年级手抄报要突出“两型”主题，以自己、家庭、学校、社会等符合“两型”理念的人、事、物为内容，自行创作文字、图案等，以小见大，体现“两型”生活理念和方式，要求内容科学、具体、生动。四、五年级要求突出主题、内容丰富并以弘扬民族精神文化为主。
    (二)版面：手抄报统一用A3纸张制作，要求书写工整、排版美观、图文并茂。
    (三)手抄报可以由三名以下的同学合作完成，但不得由他人代办。
    四、每个班级选出最精美的五张手抄报10月9日交到政教室. 本次活动将评出一等奖、二等奖、三等奖多名，各班网上签名寄语截图请存放置临时转存—政教室——网上签名寄语文件夹内。
    2017小学庆中秋迎国庆活动方案四
    活动宗旨：
    在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
    一年级：
    主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
    一、初步方案：
    1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
    2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;
    3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;
    4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
    二、时间及场地：
    1、地点设在学校文化小广场;
    2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
    二年级、三年级：
    活动主题：“我的青春我做主”风采展示
    一、活动方案：
    1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
    2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;
    3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;
    二、活动时、地及要求：
    1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;
    2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;
    3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
    四年级
    主题活动：中秋赛诗会
    一、活动方案：
    1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品;
    2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
    3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
    4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
    5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
    二、活动要求及时、地安排：
    1、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明;
    2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
    3、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。
    
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/25 2:33:31