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| 标题 | 中班科学教案《蜡不喝水》 |
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引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。以下是出国留学网小编为大家整理的中班科学教案《蜡不喝水》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。 【活动目标】 1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。(重点) 2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点) 【活动准备】 1、三个大水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。 2、幼儿每人事先折好一个小船。 【活动过程】 (一)玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么?”(水盆，水盆里有水)“你们想玩吗?想想你要怎么玩。”幼儿讨论后自由选择地方玩。提问： A你是怎么玩纸船的? B你的纸船怎么了? C你发现了什么? 小结：蜡不喝水，蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣，可以保护纸的。 (二)折纸杯。教师出示一个纸折的杯子，让幼儿观察。 提问： A你觉得这个纸杯能装水吗? B你有什么办法可以让纸杯不漏水。 幼儿自由讨论后进行操作。小结：蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果，涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水。 (三)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯，让幼儿比较发现他们的不同，然后揭晓纸杯的秘密。 (四)延伸。生活中这样的现象还有很多，请小朋友回去再找找，我们下次再来做实验。 |
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