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标题 幼儿园大班社会教案:懒惰虫和勤快人
内容
    让孩子在游戏与讨论中了解要做个勤快人。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班社会教案:懒惰虫和勤快人,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
    (一)活动目标:
    1.感受儿歌中幽默,诙谐的语句,并愉快的投入活动。
    2.大胆的表达自己的想法,形象的进行表演。
    3.在游戏与讨论中了解要做个勤快人。
    (二)活动准备:
    磁带--《懒惰虫》
    情境表演--懒惰虫
    (三)活动过程:
    1、欣赏情境表演,引出懒惰虫的形象。
    2、引出儿歌的前半部帧
    (1)教师有节奏的朗读儿歌的前半部分。
    (2)提问:“你是不是懒惰虫?”
    鼓励幼儿大胆表述“我不是懒惰虫。”
    (3)提问:“懒惰虫的手脚、全身是不是真的痛?”
    (4)教师与幼儿一起有节奏的朗读儿歌的前半部分。
    3、引出儿歌的后半部分。
    (1)讨论:“你们不是懒惰虫,那是什么人?为什么?”。
    (2)教师有节奏的朗读儿歌的后半部分。
    (3)提问:“你们会做什么劳动?”,讨论后教师与幼儿边表演边有节奏地朗读儿歌的后半部分。
    (4)启发幼儿用愉快的情绪表演儿歌后半部分并加入自己劳动的句子。如:“我会拖地板、我会拖地板,我经常拖地板。”
    4、帮助懒惰虫改正缺点,大家一起完整地朗读儿歌《懒惰虫和勤快人》。
    附儿歌:懒惰虫和勤快人
    你是懒惰虫,你是懒惰虫,你全身都在痛。
    你的手也痛,你的脚也痛,你全身都在痛。
    我是勤快人,我是勤快人,我全身都是劲。
    我的手有劲,我的脚有劲,我天天在劳动。
    我会……,我会……,我经常……。
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更新时间:2025/6/6 16:35:45