内容 |
让幼儿初步理解CD显现出的彩虹光芒和实际彩虹光芒的关系。以下是出国留学网小编整理的大班科学教案:放大镜,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。 活动目标 1、利用CD照射观察各种颜色的光。 2、初步理解CD显现出的彩虹光芒和实际彩虹光芒的关系。 ?活动概要 - 用CD照出各种颜色的光(手电筒和蜡烛),观察CD表面的光。 ?准备活动 【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-寻找彩虹(彩虹在哪里呢?) ?活动内容 【导入】 1. 观看动画片【寻找彩虹】,说说你看到过的彩虹,让孩子们对于制作生活中的彩虹充满好奇心。 - 你见过彩虹吗?在哪儿见到的彩虹? - 彩虹都有什么颜色? - 怎样在我们的周围制作出彩虹呢? 【展开】 2、 观看视频【寻找彩虹】,说说实验目标,备品以及实验顺序。 - 今天我们要做的实验叫什么? - 做实验的时候都需要哪些东西呢? - 用手电筒和蜡烛照射CD表面的话会发出什么颜色的光呢? - 看一看实验顺序 。 1)观察CD. 2) 用CD照出各种颜色的光。 3)移动CD,寻找和彩虹一样的光。 【活动1:观察CD.】 3、 探究CD,说出你的感受。 - 用手摸一摸CD的正反面,有什么感觉? - 在CD上可以看见什么颜色? 【活动2:用CD照出各种颜色的光。】 4、用手电筒和蜡烛照射CD,观察CD折射的光。 - 如果想要看CD折射的光,应该怎么做呢? - 用灯照一照CD的背面,CD有什么颜色呢? - 用手电筒照一照,你看到了什么颜色? - 用蜡烛照一照,你又看到了什么颜色? 【结束】 5、实验结束后,Big eye small eye活动纸- 寻找彩虹(可以制作彩虹)写出实验结果。
|