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为了让幼儿有表情的朗诵全诗,学习朗诵的技巧,丰富词汇,体会诗歌表达的感情,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情,出国留学网为大家带来主题活动:诗歌《毕业诗》教案,欢迎阅读。 一、活动目标 1.能有表情的朗诵全诗,学习朗诵的技巧。 2.丰富词汇:毕业--在幼儿园学习期满。 3.体会诗歌表达的感情,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 二、活动准备 布置幼儿员毕业画展、幼儿在幼儿园的生活写真照片展、体现诗歌内容的多媒体可见一套。 三、活动过程 1.组织幼儿参观画展、照片展,谈话,引出诗歌。 通过提问,帮助幼儿回忆三年的生活、学习、游戏情况,激发他们的留恋的情感。 2.教师有感情的朗诵诗歌,学习新词:毕业。 3.结合课件,帮助幼儿理解诗歌内容。 4.幼儿分段学习诗歌,教师要引导幼儿有表情的朗诵,表现出重音、停顿和朗诵的速度变化。 5.教师小结,激发幼儿对教师、幼儿园的留恋之情,以及对小学的向往之情。 四、活动延伸 在日常生活中排练诗歌表演,为毕业典礼做准备。
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