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| 标题 | 幼儿园小班科学教案：冰中取糖 |
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让幼儿尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。以下是出国留学网小编整理的幼儿园小班科学教案：冰中取糖，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。 活动目标 1、感知冰的各种特性。 2、尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。 活动准备 1、课件-观察冰块 2、教具：吹风机、锤子、餐刀、热水。 3、冰块(内含一颗糖果)若干。 活动过程 一、导入 1、出示大冰块，激发孩子参与的热情，初步感知冰块的特性。 提问：你们看这是什么?摸摸看，你有什么感觉? (教师手持冰块让每个小朋友先摸一摸，进行初步感知) 你们能看见大冰块里有什么呢? (糖果) 2、教师小结：原来冰块是透明的。我们可以看到里面有一颗糖。 提问：你们想吃冰块里的糖吗?怎么才能把糖果取出来吃呢? (幼儿自由发言。说说自己的办法。) 二、介绍工具 教师：老师帮你们准备了很多工具，我们来看一看都是些什么。 (重点介绍电吹风及各工具的使用安全。) 三、观察冰块，幼儿尝试。 1、幼儿自己取冰块，教师引导孩子观察冰块，进一步感知其特性。 提问：你拿的冰块摸起来有什么感觉啊? (冰冰的、凉凉的、硬硬的、滑滑的) 2、幼儿取工具，尝试将冰块中的糖块取出。 提问：你是用什么方法把糖果取出来的? (对已经取出糖的小朋友进行鼓励，请其再拿一块冰换一种工具进行尝试。) 四、幼儿集中分享经验 1、提问：小朋友都很努力试过了，你们都吃到糖了吗? 谁愿意来介绍一下自己取糖的经过? 2、教师小结：小朋友们很聪明，都利用工具从冰里取出了糖，我们来给自己鼓鼓掌。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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