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标题 幼儿中班教师个人工作计划
内容
    幼儿园教师要培养自己高尚的道德情操和职业道德修养。以下是小编为大家精心整理的幼儿中班教师个人工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。
    在幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带的是中班。那么本学期我也将随着这批孩子同时进入大班,担任大班的教育教学工作,作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。
    一 、个性修养和风格
    提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.
    好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.
    二、 具体成长目标
    1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.
    (1) 平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
    (2) “善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
    2、 做一名快乐的受孩子欢迎的老师.
    (1) 更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
    (2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.
    3、 总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
    坚持教学相长,在师生交往中发展自己;
    反思教学实际,在总结经验中提升自己;
    学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
    投身教育实践,在把握规律中追求卓越.
    三、增进家园联系
    作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。
    我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。
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更新时间:2025/5/24 19:25:22