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（二）复制照片
（三）翻转相片
（四）练一练
（五）收获与体会
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不同？
展示师作品：
照片中有两个长得一模一样的同学？
操作2：复制“双胞胎”
步骤：
l 启动“画图”软件，打开光盘中的“轮滑小子”照片
l 单击“选定”工具，选中准备保留的人物画面。
l “剪切”选中的人物图像，并重新“粘贴”到时清除干净的画图区内。
l “编辑”——粘贴
师展示作品，照片中的男孩位置发生的变化，另画面产生了意外的效果
操作3：翻转照片
步骤：
l 单击“选定”工具，选中要翻转方向的人物画面。
l “图像”——“翻转/旋转”——“水平翻转”
同学们可试着在相片上添加标题字，对相片进行缩放等处理，有条件的同学试着对自己的数码相片进行适当的处理。
总结本课知识点
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生操作，讨论，汇报
生质疑
生边看演示，边操作
生欣赏
小组操作，练习
生总结，谈收获与体会
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