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标题 北京版一年级信息技术上册《输入小写字母》教案
内容 《输入小写字母》教案
    教学目标:
    1.认识主键盘区的八个基本键
    2.了解十指分工
    3.学会输入26个字母
    教学重点:
    1.掌握正确的基本键的打字指法
    2.用正确的指法输入小写字母
    教学难点:
    1.掌握正确的基本键的打字指法
    2.养成良好的操作习惯
    课前准备:
    1.教材。
    2.教学软件:多媒体网络教室。
    教学过程
    一、导入
    主键盘区被分为左右两部分
    二、操作基本键
    1.基本键位:A、S、D、F、J、K、L、
    (教师讲解)
    操作姿势:眼睛的位置,身体的坐势,手肘的高度,手腕的放法,手指的状态。
    指法:
    基本键位:A、S、D、F、J、K、L、;。使用左右手的除拇指外的八个手指。按照正确的顺序依次放置。大拇指负责敲空格键。
    2.基本见打字练习
    方法:均匀有弹性。要迅速返回基本键。
    习惯:眼睛尽量不要看键盘,逐渐养成盲打的习惯。
    (学生练习在写字板中输入“asdfjkl)
    三、字母键指法与练习
    1.十指分工
    2.输入中排字母
    G和H分别由左右手食指负责
    3.输入上排字母
    操作要领:手指从基本键上抬起向斜上方移动。
    4.输入下排字母
    操作要领:手指从基本键上抬起向斜下方移动。
    四、小写字母打字练习
    (学生使用WORD打字练习)
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更新时间:2025/5/22 10:14:53